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9611994 Grand N. N° 55. p. 17-23. Calculette et numération en CE1.Ressource en ligne
9621994 Repères-IREM. N° 17. p. 7-12. Géométrie élémentaire, mon cher Watson !Ressource en ligne
9631993 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 5. p. 177-210. La résolution des problèmes arithmétiques verbaux : propositions pour un enseignement pro-actif.Ressource en ligne
9641993 Bulletin de l'APMEP. N° 387. p. 108-114. Connaissance des nombres. Calcul numérique.Ressource en ligne
9651993 Bulletin de l'APMEP. N° 390. p. 510-516. Constructions géométriques.Ressource en ligne
9661993 Bulletin de l'APMEP. N° 390. p. 501-504. Evaluations en CE2, 6ème et 2de : quelle cohérence ?Ressource en ligne
9671993 Bulletin de l'APMEP. N° 387. p. 19-24. Evaluation des résultats en mathématiques à l'école élémentaire : approche comparative (1958-1991) au niveau CM2/6e.Ressource en ligne
9681993 Grand N. N° 54. p. 83-90. Statuts de l'erreur dans la relation didactique.Ressource en ligne
9691993 Grand N. N° 53. p. 7-10. Pratiques.Ressource en ligne
9701993 Grand N. N° 53. p. 11-26. Le jeu de la banque des billes.Ressource en ligne
9711993 Grand N. N° 54. p. 31-50. Partager, c'est compter.Ressource en ligne
9721993 Grand N. N° 53. p. 63-67. Calculatrices : positions et positionnements officielsRessource en ligne
9731993 Grand N. N° 54. p. 27-30. Un exemple d'utilisation des calculatrices au CE1.Ressource en ligne
9741993 Grand N. N° 54. p. 5-13. Pratiques.Ressource en ligne
9751993 Grand N. N° 54. p. 51-69. Droite et alignement, "le biglotron" ?Ressource en ligne
9761993 Grand N. N° 53. p. 79-118. Modélisation géométrique d'un cristal et cristallisation d'un modèle.Ressource en ligne
9771993 Grand N. N° 53. p. 27-37. Elaborer une démarche d'enseignement par l'observation de la formation et de l'évolution d'un concept : la multiplication.Ressource en ligne
9781993 Grand N. N° 54. p. 21-25. Deux fois trois et trois deux sont-ils égaux ?Ressource en ligne
9791993 Grand N. N° 54. p. 91-110. Le mouvement apparent du soleil (première partie).Ressource en ligne
9801993 Grand N. N° 53. p. 59-61. Une calculatrice pour tous dès l'école primaire ... ou quelles compétences en calcul aujourd'hui ?Ressource en ligne