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3012017 Tangente Education. N° 41. p. 16-16. Une anti-sèche en contrôle.
3022017 Vivre le primaire. N° 30(1). p. 36-65. Dossier spécial "Littérature et mathématiques : une approche interdisciplinaire".Ressource en ligne
3032016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21. p. 39-78. Didactique, sémantique et métaphores : analyse de langages en classe de géométrie.Ressource en ligne
3042016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 9-24. Les albums à compter : des ouvrages littéraires pour les apprentissages croisés avec les mathématiques.Ressource en ligne
3052016 Cahiers pédagogiques. N° 529. Des vaches et des nombres.Ressource en ligne
3062016 Cahiers pédagogiques. N° 529. La méthode heuristique.Ressource en ligne
3072016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 23-25. Des problèmes pour les élèves en difficulté. et les autres.
3082016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 26-27. Lab'Maths, un laboratoire de recherche à l'école.
3092016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 28-28. Manipuler, synthétiser, s'exercer.
3102016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 29-30. Quel est le problème ?
3112016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 36-38. Des maths autrement.
3122016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 39-41. Ca bucheronne à l'école !
3132016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 41-43. Les jeux en maths.
3142016 Grand N. N° 97. p. 21-58. Essai d'une progression sur le cercle pour l'école primaire.Ressource en ligne
3152016 Grand N. N° 97. p. 5-20. Initiation au calcul et éducation nouvelle : la "méthode Havranek" au catalogue du père Castor.Ressource en ligne
3162016 Grand N. N° 97. p. 59-72. Une lecture scientifique de l'album "Mais où est donc Ornicar" ?Ressource en ligne
3172016 Grand N. N° 97. p. 73-77. Apprentissage et inégalités au primaire : le cas de l'enseignement des mathématiques en éducation prioritaire.Ressource en ligne
3182016 Grand N. N° 97. p. 78-80. Les connaissances des élèves dans le domaine des nombres et du calcul à l'école primaire : ce que nous apportent les évaluations nationales.Ressource en ligne
3192016 Grand N. N° 98. p. 27-48. Le dispositif de formation continue Lesson Study : travail autour d'une leçon de numération.Ressource en ligne
3202016 Grand N. N° 98. p. 5-26. La programmation des techniques opératoires dans les manuels scolaires de l'école élémentaire. .Ressource en ligne