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3612015 Grand N. N° 95. p. 5-21. Faire faire des sciences à des élèves à besoins particuliers : un problème ? Une ressource ?Ressource en ligne
3622015 Grand N. N° 96. p. 35-44. Math et manips pour construire la notion de volume.Ressource en ligne
3632015 Grand N. N° 96. p. 45-69. Le calcul de durée et d'horaire : des propositions d'enseignement aux pratiques enseignantes.Ressource en ligne
3642015 Grand N. N° 96. p. 5-33. Une étude diachronique de problèmes de reproduction de figures géométriques au cycle 3.Ressource en ligne
3652015 Grand N. N° 96. p. 71-89. Quelles ressources pour les professeurs des écoles et leurs formateurs ?Ressource en ligne
3662015 Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática. Vol. 8. N° 1. p. 177-198. L'enseignement des mathématiques élémentaires "à l'enseigne du Père Castor".Ressource en ligne
3672015 Le Petit Vert. N° 121. p. 14-15. L'A.P.M.E.P. Lorraine présente dans un Jardin des Enfants de la Science.Ressource en ligne
3682015 Le Petit Vert. N° 122. p. 32-36. Gestion artistique des pourcentages.Ressource en ligne
3692015 Le Petit Vert. N° 124. p. 11-21. Des "Petits L" à l'école élémentaire.Ressource en ligne
3702015 Le pollen. N° 18. p. 134-139. Dispositif didactique interdisciplinaire littérature et mathématiques.Ressource en ligne
3712015 Mathématice. N° 47. Construire avec GéométriX 4.1 en CM2.Ressource en ligne
3722015 Mathématice. N° 47. L'usage du logiciel Tracenpoche en cycle 3.Ressource en ligne
3732015 Mathématice. N° 47. Recension de "Bouge tes neurones".Ressource en ligne
3742015 PLOT. Nouvelle série. N° 49. p. 20-26. Calcul mental : un défi pour les parents !Ressource en ligne
3752015 PLOT. Nouvelle série. N° 50. p. 15-21. JeuGebra.Ressource en ligne
3762015 PLOT. Nouvelle série. N° 51. p. 22-25. A table !Ressource en ligne
3772015 PLOT. Nouvelle série. N° 52. p. 8-11. Des labyrinthes dans l'école.Ressource en ligne
3782015 Recherches en Education. N° 21. p. 67-80. L'évaluation au cours de séances d'investigation en mathématiques.
3792015 Repères-IREM. N° 101. p. 69-86. A propos de l'introduction des nombres négatifs à l'école élémentaire.Ressource en ligne
3802014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 103-128. Etude d'une situation de reproduction de figures par pliage en cycle 2 : le PLIOX.Ressource en ligne