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6412019 Repères-IREM. N° 116. p. 5-17. Qu'est-ce qu'un algorithme ?Ressource en ligne
6422019 Repères-IREM. N° 117. p. 5-25. Trier pour mieux comparer.Ressource en ligne
6432019 Repères-IREM. N° 117. p. 55-61. Simuler un niveau de chantier et un théodolite.Ressource en ligne
6442019 Tangente Education. N° 51. p. 14-15. Un atelier de mosaïque romaine au collège.
6452019 Tangente Education. N° 51. p. 16-17. Deux jours dans la vie de Kepler.
6462019 Tangente Education. N° 51. p. 18-19. Le rallye mathématique de la Sarthe.
6472018 Accromath. N° 13. Eté-automne 2018. p. 12-17. Réseaux de neurones artificiels.Ressource en ligne
6482018 Accromath. N° 13. Eté-automne 2018. p. 18-23. Les mathématiques à Hollywood.Ressource en ligne
6492018 Accromath. N° 13. Eté-automne 2018. p. 2-5. De nouvelles perspectives.Ressource en ligne
6502018 Accromath. N° 13. Eté-automne 2018. p. 24-29. Tours de Babel... et tours de Bagdad.Ressource en ligne
6512018 Accromath. N° 13. Eté-automne 2018. p. 30-31. Une troublante équation du second degré.Ressource en ligne
6522018 Accromath. N° 13. Eté-Automne 2018. p. 32-32. Section problèmes.Ressource en ligne
6532018 Accromath. N° 13. Eté-automne 2018. p. 6-11. Les coniques, une grande famille.Ressource en ligne
6542018 Accromath. N° 13. Hiver-Printemps 2018. p. 14-19. Qui se ressemblent s'assemblent.Ressource en ligne
6552018 Accromath. N° 13. Hiver-Printemps 2018. p. 2-7. Quel est l'empilement le plus dense ?Ressource en ligne
6562018 Accromath. N° 13. Hiver-Printemps 2018. p. 20-25. Pourquoi démontrer un résultat déjà établi ?Ressource en ligne
6572018 Accromath. N° 13. Hiver-Printemps 2018. p. 26-29. Les indivisibles... et après ?Ressource en ligne
6582018 Accromath. N° 13. Hiver-Printemps 2018. p. 30-31. Un calcul révolutionnaire.Ressource en ligne
6592018 Accromath. N° 13. Hiver-printemps 2018. p. 32-32. Section problèmes.Ressource en ligne
6602018 Accromath. N° 13. Hiver-Printemps 2018. p. 8-13. La fibration de Hopf.Ressource en ligne