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412024 Au fil des maths. N° 553. p. 14-25. Les fractions, c'est pas du gâteau !
422024 Au fil des maths. N° 553. p. 26-32. "Le plus grand produit" en CM1.
432024 Au fil des maths. N° 553. p. 3-5. Groupes de niveaux en mathématiques au collège.
442024 Au fil des maths. N° 553. p. 34-37. Vers la ligne graduée en Grande Section.
452024 Au fil des maths. N° 553. p. 38-42. Suivi d'une constellation sur le thème des grandeurs.
462024 Au fil des maths. N° 553. p. 43-46. Vers plus d'autonomie.
472024 Au fil des maths. N° 553. p. 47-51. Accompagner les élèves en lycée professionnel.
482024 Au fil des maths. N° 553. p. 52-58. Un RallyCoach avec les élèves ?
492024 Au fil des maths. N° 553. p. 59-65. La compétence "Chercher" en Troisième.
502024 Au fil des maths. N° 553. p. 6-11. De l'utilisation des matériels de numération.
512024 Au fil des maths. N° 553. p. 66-72. Les mystères du sphinx.
522024 Au fil des maths. N° 553. p. 73-77. Relations de voisinage au pays basque.
532024 Au fil des maths. N° 553. p. 78-80. Au fil des problèmes.
542024 Au fil des maths. N° 553. p. 81-82. Des problèmes dans nos classes.
552024 Au fil des maths. N° 553. p. 83-84. Le CDI de Marie-Ange.
562024 Au fil des maths. N° 553. p. 89-95. De la Suisse aux étagères de la classe : les blocs de base 10.
572024 Corol'aire. N° 136.Ressource en ligne
582024 Corol'aire. N° 136. p. 4-4, 10-10. Rallye Mathématique de Poitou-Charentes 2024. Maths et sport.Ressource en ligne
592024 Corol'aire. N° 136. p. 5-6. L'exposition Maths et Images et les conférences qui l’ont accompagnée.Ressource en ligne
602024 Corol'aire. N° 136. p. 7-9. Rubricollages.Ressource en ligne