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Classification
: Actes de Colloque, rapports et bilans
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
318 fiches trouvées
Reponses 61 à 80
61
2013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève. Dévédérom : Communications et Ateliers.
62
2013 Journée annuelle de la Société Mathématique de France. Vol. 26. 200 ans après Lagrange.
63
2013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire.
64
2013 Questions vives en didactique des mathématiques : problèmes de la profession d'enseignant, rôle du langage. XVIe école d'été de didactique des mathématiques.
65
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM.
66
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.
67
2012 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques. Année 2011.
68
2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève.
69
2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève. Cédérom : Communications et Ateliers
70
2012 Histoires de mathématiques.
71
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1.
72
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 2.
73
2012 Quaderno. N° 22.1. Faciliter l'accès et la participation : Pratiques mathématiques à l'intérieur et à l'extérieur de la classe.
74
2011 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2010.
75
2011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010.
76
2011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. Cédérom : Communications et Ateliers.
77
2011 Circulation, transmission, héritage.
78
2011 De la méthode.
79
2011 Du mot au concept : Preuve.
80
2011 En amont et en aval des ingénieries didactiques. Cours de la XVe école d'été de didactique des mathématiques.