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251 fiches trouvées

Reponses 141 à 160

141	1999 L'expression des nombres rationnels et leur enseignement initial.
142	1999 Prise en compte de l'usager enseignant dans la conception des EIAO. Illustration dans Calques 3D.
143	1998 Etayage et explication dans le préceptorat Distant, le cas de TéléCabri.
144	1998 Etude de conceptions du hasard : approche épistémologique, didactique et expérimentale en milieu universitaire.
145	1998 L'Apollonius Gallus et le problème des trois cercles, comme défense et illustration de la géométrie synthétique. T. 1.
146	1998 L'Apollonius Gallus et le problème des trois cercles, comme défense et illustration de la géométrie synthétique. T. 2.
147	1998 Les problèmes d'articulation entre points de vue cartésien et paramétrique dans l'enseignement de l'algèbre linéaire.
148	1998 Les vecteurs dans l'enseignement secondaire - Aspects outil et objet dans les manuels - Etude de difficultés d'élèves dans deux environnements : papier-crayon et Cabri-géomètre II.
149	1998 Nombre et grandeur. Essai de définition du mesurage comme complexe d'apprentissage.
150	1998 Préhistoire de la géométrie : la gestation d'une science d'après les sources archéologiques et ethnographiques.
151	1997 Cahier de DIDIREM. N° 30. Le tableau noir : un outil pour la classe de mathématiques.
152	1997 Etude didactique des nombres réels.
153	1997 Etude didactique pour la réalisation et l'utilisation d'un logiciel de représentations graphiques cartésiennes des relations binaires entre réels dans l'enseignement des mathématiques des DUT industriels.
154	1997 Fonctions du dessin dans l'enseignement de la géométrie dans l'espace.
155	1997 Géodésie au XIXème siècle. De l'hégémonie française à l'hégémonie allemande. Regards belges. Compensation et méthode des moindres carrés.
156	1997 Histoire de moyennes.
157	1997 L'intégration approchée des équations différentielles ordinaires (1671-1914).
158	1997 La constitution de l'écriture symbolique mathématique.
159	1997 Le discernement des plans : un seuil décisif dans l'apprentissage de la géométrie tridimensionnelle.
160	1997 Performances et démarches de calcul mental au cycle III.