Accueil Publimath  Aide à la recherche     Liste Mots-Clés     Liste Auteurs  Recherche avancée : Classification : Thèses et mémoires postdoctoraux
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
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2211985 Une expérience d'enseignement de la proportionnalité aux élèves instituteurs.Ressource en ligne
2221984 Contribution à l'étude de la reproductibilité des situations didactiques. Divers travaux de mathématiques et de didactiques des mathématiques.Ressource en ligne
2231984 Démarches de pensée et concepts utilisés par les élèves de l'enseignement secondaire en géométrie euclidienne plane. Tome 1.Ressource en ligne
2241984 Démarches de pensée et concepts utilisés par les élèves de l'enseignement secondaire en géométrie euclidienne plane. Tome 2.Ressource en ligne
2251984 Etude didactique d'un test autocorrectif en trigonométrie. T. 1.Ressource en ligne
2261984 Etude didactique d'un test autocorrectif en trigonométrie. T. 2.
2271984 Ingénierie didactique de l'élémentaire au supérieur.Ressource en ligne
2281984 Jeux de cadres et dialectiques outil-objet dans l'enseignement des Mathématiques.Ressource en ligne
2291984 L'arithmétique des manuels de l'enseignement élémentaire français au début du XXème siècle.
2301984 Le problème QAT : symétrie, vérification, algorithme de construction. La pratique de l'élève.
2311983 Etudes en didactique des mathématiques. Les situations et les processus dans l'apprentissage des nombres entiers naturels.Ressource en ligne
2321983 Mathématique et affectivité. Recherche sur divers modes de relation à l'objet mathématique.
2331982 Cours sur les suites numériques dans le premier cycle de l'enseignement supérieur.
2341982 Discrimination des scores au test de closure et évaluation de la compréhension des textes mathématiques.
2351982 L'acquisition de la notion de convergence des suites numériques dans l'enseignement supérieur.Ressource en ligne
2361982 L'appréhension des situations probabilistes chez des élèves de 12-14 ans.
2371982 Langue naturelle et écriture symbolique.
2381982 Un problème d'ajustage de barèmes.
2391981 Etude de deux méthodes de mesures rationnelles : la commensuration et le fractionnement de l'unité en vue de l'élaboration de situations didactiques.
2401981 Rapports et diplômes élaborés pour le D.E.A. de didactique des mathématiques 1980-81.