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22 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12018 Repères-IREM, N°110. p. 21-36. Quelques remarques sur les mathématiques européennes au XIXème siècle : le cas de l'Italie.Ressource en ligne
22016 Repères-IREM, N°104. p. 11-26. Les filles et les mathématiques : à peine le début d'une histoire.Ressource en ligne
32016 Repères-IREM, N°104. p. 5-10. Filles et garçons à égalité en mathématiques ?Ressource en ligne
42016 Repères-IREM, N°104. p. 63-72. Filles et mathématiques : le point 40 ans après l'année de la Femme.Ressource en ligne
52013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 348-356. La parité, en mathématiques ... et ailleurs.Ressource en ligne
62012 Mathématice. N° 29. Introduction à la neuroéducation.Ressource en ligne
72009 Repères-IREM, N°74. p. 39-41. Néo-conservatisme ?Ressource en ligne
82007 Urgence école, le droit d'apprendre, le devoir de transmettre.
92006 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2005. Co-construction des inégalités scolaires : les brouillages entre registres cognitif, social, langagier et d'inscription dans la scolarité. p. 285-317.Ressource en ligne
102005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 375-380. La place de la modélisation dans l'enseignement des mathématiques : obstacles, perspectives et rôle des IREM.Ressource en ligne
112005 Camille a la haine et... Léo adore les maths.
122005 Repères-IREM, N°60. p. 23-46. A chacun son Everest.Ressource en ligne
132004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 628-640. Pourquoi la motivation des élèves est-elle un problème ?Ressource en ligne
142004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 288-298. Ascenseur.Ressource en ligne
152000 Bulletin de l'APMEP. N° 430. p. 680-686. Mémorandum des positions de l'APMEP sur la rénovation de notre système éducatif.
161996 Petit x. N° 40. p. 5-14. Mathématiques et formation.Ressource en ligne
171993 Bulletin de l'APMEP. N° 389. p. 306-326. Systèmes européens d'enseignement.
181981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 168-182. Le coût de la formation.Ressource en ligne
191981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 182-185. A partir de trois ouvrages d'économie de l'éducation.Ressource en ligne
201980 Recherches. N° 41. p. 30-45. Comment les maths viennent aux filles ou Comment les filles ne viennent pas aux maths.Ressource en ligne