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IREM / IRES
Commission Inter-IREM
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8812010 De grands défis mathématiques, d'Euclide à Condorcet. Nombres et grandeurs : des pythagoriciens aux algébristes de la Renaissance. p. 65-82.
8822010 Enseignants de mathématiques du secondaire : Stages et formation professionnelle en Master ?Ressource en ligne
8832010 Expressions. N° 35. Histoire et philosophie des sciences. p. 147-164. Usages d'une plate-forme de travail collaboratif par les professeurs des écoles stagiaires à l'IUFM de la Réunion.Ressource en ligne
8842010 L'échec splendide des IUFM et l'interminable passion du pédant.Ressource en ligne
8852010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? De quels bagages se munir pour commencer à enseigner la statistique au collège ? Comment les acquérir ?
8862010 Losanges. N° 7. p. 15-23. Le problème d'Isis : de l'Egypte antique au 21e siècle !Ressource en ligne
8872010 MATAPLI. N° 91. p. 37-42. La formation des enseignants, un problème de qualité dans un contexte européen.
8882010 Mathématice. N° 20. Un forum pour apprendre et faire des mathématiques ensemble.Ressource en ligne
8892010 Mathématice. N° 21. Ressources Vives. Le travail documentaire des professeurs en maths.Ressource en ligne
8902010 Mathématice. N° 22. Des ressources pour enseigner la modélisation.Ressource en ligne
8912010 Petit x. N° 82. p. 31-56. Une caractérisation non usuelle des transformations géométriques du plan pour une formation d'enseignants.Ressource en ligne
8922010 PLOT. Nouvelle série. N° 32. p. 2-10. Récit d'un voyage en devenir.Ressource en ligne
8932010 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 30. N° 2. p. 197-261. Installer la paix scolaire, exercer une vigilance didactique.
8942010 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 30. N° 3. p. 275-315. Un dispositif de recherche pour observer les pratiques enseignantes : l'observation des maîtres spécialisés en adaptation scolaire.
8952010 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 30. N° 3. p. 367-397. Orquestación documentacional: herramienta para la estructuración y el análisis del trabajo documentacional colectivo en línea.
8962010 Repères-IREM. N° 80. p. 29-48. De la formation des maîtres.Ressource en ligne
8972010 Repères-IREM. N° 80. p. 49-59. A propos de la formation des maîtres.Ressource en ligne
8982010 Repères-IREM. N° 80. p. 5-28. Construction et évolution d'une pratique de formation en mathématiques dans le domaine du handicap mental.Ressource en ligne
8992010 Repères-IREM. N° 80. p. 61-73. La formation des enseignants à l'heure d'Internet : des stages traditionnels aux communautés de pratique.Ressource en ligne
9002010 Repères-IREM. N° 80. p. 74-86. Epistémologie et histoire dans la formation mathématique.Ressource en ligne