Recherche avancée : Classification : Actions périscolaire et extra-scolaire Niveau : Ecole élémentaire

Recherche avancée : Classification : Actions périscolaire et extra-scolaire
Niveau : Ecole élémentaire

63 fiches trouvées

Reponses 21 à 40

21	2012 Kangourou des mathématiques. Questions Ecoles. T. 1.
22	2012 Mathématice. N° 31. Le rallye Calcul@TICE, une puissante motivation pédagogique.
23	2011 Panoramath 5.
24	2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Atelier B5 - Un même problème, une diversité de procédure de résolution: comment les analyser ?
25	2009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 347-358. MAThs.en.JEANS : définition, exemples, contre-exemples, propriétés, démonstrations, ...
26	2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Expérimentation en mathématiques dans le contexte de l'enseignement spécialisé : étude des apports d'un dispositif de type "laboratoires de mathématiques".
27	2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Un rallye Internet sur le calcul mental : genèse, choix didactiques et prolongements.
28	2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 531-540. Résolution de problèmes de temps et de durée.
29	2008 Grand N. N° 82. p 115-118 . Témoignage : les rallyes mathématiques.
30	2008 Mathématice. N° 11. calcul@TICE 2008 : la parole aux élèves et aux développeurs !
31	2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. D'un concours de mathématiques par classes à la formation des maîtres.
32	2006 Grand N. N° 78. p. 53-63. Rallyes mathématiques : quel intérêt ?
33	2006 Mathématiques et Pédagogie. N° 155. p. 51-68. Confrontations mathématiques, quels apports pour les maîtres ?
34	2006 Panoramath 4.
35	2005 PLOT. Nouvelle série. N° 11. p. 18-21. Interm@th en Rabelaisie au collège François Rabelais de Niort.
36	2005 PLOT. Nouvelle série. N° 9. p. 6-9. Organiser un rallye mathématique CM2-6ème.
37	2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Avignon 2003. Des rallyes pour faire des mathématiques autrement. p. 419-448.
38	2004 Repères-IREM. N° 56. p. 59-76. Rallye mathématique de l'IREM des Antilles et de la Guyane.
39	2003 Grand N. N° 72. p. 33-40. Le nez de Pinocchio, un problème de mathématique "inverse".
40	2003 Le Petit Vert. N° 76. p. 6-9. Les gratte-ciel.