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9012003 Les nouveaux programmes de l'école primaire. Mathématiques - Document d'accompagnement - Résolution de problèmes et apprentissage.Ressource en ligne
9022003 Les nouveaux programmes de l'école primaire. Mathématiques - Document d'accompagnement - Utiliser les calculatrices en classe.Ressource en ligne
9032003 PLOT. Nouvelle série. N° 3. p. 2-8. Faire maths de tout bois.Ressource en ligne
9042003 PLOT. Nouvelle série. N° 4. p. 2-8. Faire maths de tout bois (2ème partie).Ressource en ligne
9052003 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 23. N° 1. p. 41-78. Etapes intermédiaires dans le processus de conceptualisation en mathématiques.
9062003 Réflexions sur les programmes du collège et de l'école élémentaire.
9072002 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2001. Les difficultés de l'enseignement de la proportionnalité à l'école et au collège. p. 47-70.Ressource en ligne
9082002 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2001. Trois registres d'expression, dans un environnement informatique, pour l'enseignement des rationnels à la fin de l'école et au début du collège. p. 97-113.Ressource en ligne
9092002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 303-306. Faire chercher en atelier de recherche en Mathématiques. Première partie.Ressource en ligne
9102002 Bulletin de l'APMEP. N° 441. p. 409-417. Pour une culture mathématique dès l'école primaire.Ressource en ligne
9112002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 683-687. Faire chercher en atelier de recherche en Mathématiques (suite du no 440).Ressource en ligne
9122002 De l'écriture fractionnaire à la multiplication des décimaux.Ressource en ligne
9132002 Documents d'application des programmes - Cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2).Ressource en ligne
9142002 Grand N. N° 69. p. 53-62. Réflexions sur les activités concernant la résolution de problèmes à l'école primaire.Ressource en ligne
9152002 Grand N. N° 69. p. 63-82. Pédagogie différenciée en mathématiques : mission impossible ou défi ?Ressource en ligne
9162002 Grand N. N° 70. p. 49-56. Compétences : intérêts et limites.Ressource en ligne
9172002 Grand N. N° 70. p. 7-34. Des ateliers de recherche en mathématiques (expérimentation dans les classes et formation des professeurs d'écoles).Ressource en ligne
9182002 Les "Classes Mathématiques".Ressource en ligne
9192002 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 22. N° 1. p. 7-30. Approche anthropodidactique de l'enseignement d'une structure additive dans un cours préparatoire Kanak.
9202001 Actes du XXVIIe colloque Inter-IREM des professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres. Aider à résoudre des problèmes. Pourquoi ? Comment ? Quand ? p. 9-28.Ressource en ligne