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Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
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2811982 L'Ouvert. N° 27. p. 12-14. Réaction d'un neuro-chirurgien.Ressource en ligne
2821982 L'Ouvert. N° 27. p. 4-11. Les femmes et les mathématiques.Ressource en ligne
2831982 L'Ouvert. N° 29. p. 35-38. Courrier : spécialisés ou non ?Ressource en ligne
2841982 Mythématics...
2851981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 157-168. Les problèmes liés à la sélection et à l'échec scolaire.Ressource en ligne
2861981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 168-182. Le coût de la formation.Ressource en ligne
2871981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 210-210. A propos de la classe de Seconde.Ressource en ligne
2881981 Bulletin de l'APMEP. N° 331. p. 857-859. Travail en équipe dans deux classes de première non scientifiques (1ère A et 1ère B).Ressource en ligne
2891981 L'école de Jules Ferry à travers les manuels.
2901980 Bulletin de l'APMEP. N° 324. p. 493-497. Les mathématiques existent, mais peut-on les rencontrer ?Ressource en ligne
2911980 Bulletin de l'APMEP. N° 326. p. 869-883. Mathématique et sélection.Ressource en ligne
2921980 L'Ouvert. N° 22. p. 2-17. Mathématique et sélection.Ressource en ligne
2931980 La mathématique : nom masculin pluriel : project IREM France.Ressource en ligne
2941980 Recherches. N° 41. p. 30-45. Comment les maths viennent aux filles ou Comment les filles ne viennent pas aux maths.Ressource en ligne
2951979 La mathématique : nom masculin pluriel.Ressource en ligne
2961978 L'Ouvert. N° 14. p. 32-41. Analyse de la thèse de F. Pluvinage.Ressource en ligne
2971978 Le vécu des mathématiques chez des jeunes français et Québécois.
2981977 Difficultés des exercices scolaires en mathématiques.
2991977 Evaluation, docimologie, orientation, taxinomie.Ressource en ligne
3001977 L'Ouvert. N° 12. p. 12-15. Les mathématiques et l'entrée dans les classes de second cycle.Ressource en ligne