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IREM / IRES
Commission Inter-IREM
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9612010 Repères-IREM. N° 79. p. 73-88. L'enseignement de l'Arithmétique au collège.Ressource en ligne
9622010 Repères-IREM. N° 79. p. 89-100. La rénovation de la voie professionnelle et la création du Bac Pro en trois ans. Ressource en ligne
9632010 Repères-IREM. N° 80. p. 29-48. De la formation des maîtres.Ressource en ligne
9642010 Repères-IREM. N° 80. p. 49-59. A propos de la formation des maîtres.Ressource en ligne
9652010 Repères-IREM. N° 81. p. 75-94. Accompagnement en mathématiques de professeurs des écoles débutants nommés en ZEP.Ressource en ligne
9662010 Vidéo de l'IREM de Paris - Conférences. A. Meyer et F. Laroussinie - Un après-midi autour de l'algorithmique.Ressource en ligne
9672010 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Les annales du bac 2012.Ressource en ligne
9682009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. D'une micro-activité au projet. p. 121-128.Ressource en ligne
9692009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. Projet ReMath. p. 105-120.Ressource en ligne
9702009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. Quelques regards sur l'histoire pour éclairer l'enseignement des probabilités et statistiques. p. 41-58.Ressource en ligne
9712009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. Sésamath : une approche solidaire des mathématiques. p. 99-104.Ressource en ligne
9722009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Technologies numériques et enseignement des mathématiques : où en est-on ? p. 185-207.Ressource en ligne
9732009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2008. Apport des études comparatives aux recherches en didactique des mathématiques : Le cas Viêt-Nam / France. p. 171-193.
9742009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM Bombannes 2008. Proportionnalité et fonction linéaire : effets didactiques des dépendances entre école collège et lycée.Ressource en ligne
9752009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM Bombannes 2008. Un exemple de formation continue à la modélisation dans le cadre du projet Lema : description et problèmes rencontrés.Ressource en ligne
9762009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 100-104. Les mathématiques en anglais dans des projets eTwinning.Ressource en ligne
9772009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 12-13. Hommage à Nicolas Rouche.Ressource en ligne
9782009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 5-11, 67. Hommage à André Revuz.Ressource en ligne
9792009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 68-7. L'avenir de l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
9802009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 72-82. Nouvelle seconde : les questions du professeur de mathématiques.Ressource en ligne