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393 fiches trouvées

Reponses 21 à 40

21	2022 Mathématice. N° 83. Des mathématiques vers un projet interdisciplinaire.
22	2022 Tangente Education. N° 60. p. 22-23. Un EPI sur le patrimoine architectural du Havre.
23	2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 142-146. Manipuler en mathématiques... oui mais.
24	2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. Spécial Premier degré.
25	2021 Mathématice. N° 75. "Mon classeur numérique de mathématiques" : une véritable mine d'or !
26	2021 Mathématice. N° 75. Mathématiques colorées et oeuvres Genially.
27	2021 Repères-IREM. N° 122. p. 61-87. Une approche pluridisciplinaire du raisonnement.
28	2020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 4-7. Manipuler en mathématiques... oui mais.
29	2020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". Ressources didactiques et activités.
30	2020 Grand N. N° 106. p. 70-99. Postures épistémologiques des programmes français d'enseignement des sciences (cycles 1 à 4).
31	2020 Petit x. N° 113. p. 4-30. L'introduction des nombres irrationnels dans l'enseignement secondaire belge francophone - une étude du discours des enseignants.
32	2020 Travailler avec un plan de travail au collège.
33	2019 Actes du Colloque EMF 2018. (Re)modélisation de décors géométriques : l'exemple de la mosaïque antique. p. 441-450.
34	2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2017. Probabilités, statistique et citoyenneté : inscrire le développement du jugement critique du futur citoyen dans le cadre des programmes de mathématiques de l'enseignement secondaire. p. 110-127.
35	2019 Au fil des maths. N° 531. p. 20-25. Quelques bricolages pour le cercle trigonométrique.
36	2019 Au fil des maths. N° 531. p. 6-9. Manipuler en mathématiques... oui mais.
37	2019 Enseigner les premiers concepts de probabilités. L'enseignement des premiers concepts de probabilités. p. 1-14.
38	2019 Mathématice. N° 63. L'informatique peut-elle sauver les maths ?
39	2019 Mathématice. N° 68. Mathématiques et désenchantement .
40	2019 Petit x. N° 109. p. 17-45. La formation du citoyen à la gestion des finances personnelles.