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376 fiches trouvées

Reponses 241 à 260

241	1995 Spirale. N° 15. p. 31-89. A propos de la transposition didactique en didactique des mathématiques.
242	1994 Petit x. N° 34. p. 59-87. Les répercussions des changements de programme entre 1964 et 1989 sur l'enseignement du théorème de Thalès.
243	1994 Petit x. N° 35. p. 43-58. Ecologie de l'objet "racine carrée" et analyse du curriculum.
244	1994 Petit x. N° 36. p. 58-73. Le brevet bien tempéré.
245	1994 PLOT. N° 68. p. 17-19. Un Service Mathématique.
246	1994 Statistique au collège, leur enseignement en Europe
247	1993 Bulletin de l'APMEP. N° 387. p. 108-114. Connaissance des nombres. Calcul numérique.
248	1993 Grand N. N° 53. p. 63-67. Calculatrices : positions et positionnements officiels
249	1992 Petit x. N° 30. p 17-40. Réflexions sur les représentations, les conceptions et les compétences à partir d'une évaluation à grande échelle des programmes de mathématiques de l'Enseignement Secondaire.
250	1992 PLOT. N° 60. p. 17-21. Histoires des Maths.
251	1991 Bulletin de l'APMEP. N° 377. p. 75-80. Brevet des collèges 1990.
252	1991 Bulletin de l'APMEP. N° 381. p. 591-594. Une stratégie pour l'informatique au collège.
253	1991 Repères-IREM. N° 3. p. 79-82. Liaison troisième ... Maths Sup.
254	1991 Repères-IREM. N° 4. p. 63-73. Pour une transformation de la didactique des transformations.
255	1991 Repères-IREM. N° 4. p. 85-88. Rubrique Point de vue : Y'a un malaise.
256	1991 Repères-IREM. N° 5. p. 43-49. Rubrique Point de vue : Que vivent les cas d'égalité des triangles.
257	1990 Bulletin de l'APMEP. N° 375. p. 485-493. A propos de l'enquête : "Manuels de quatrième".
258	1990 Compte rendu de la journée départementale de la Haute Vienne.
259	1990 Du collège au lycée pour mieux réussir.
260	1990 Nouveau programme 4° - 3°.