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1412023 Repères-IREM. N° 132. p. 57-82. Rubrique Clé en main : Contes et mathématiques.Ressource en ligne
1422023 Repères-IREM. N° 133. p. 43-64. Rubrique Clé en main : Le jeu de cubes.Ressource en ligne
1432023 Tangente Education. N° 65. p. 12-13. Ma première triangulation.
1442023 Tangente Education. N° 65. p. 14-15. Les tas de sable, c'est mathématique !
1452023 Tangente Education. N° 65. p. 6-7. La classe sans les murs.
1462023 Une analyse des exercices d'algorithmique et de programmation des DNB.Ressource en ligne
1472022 Actes du colloque CORFEM 2021. Situation de recherche pour la classe : Pac-Man contre les fantômes. p. 15-33.Ressource en ligne
1482022 Au fil des maths. N° 543. p. 23-28. Le château de cartes.Ressource en ligne
1492022 Au fil des maths. N° 543. p. 29-32. Des "vidéos-erreurs" pour aiguiser l'esprit critique.Ressource en ligne
1502022 Au fil des maths. N° 543. p. 33-36. Résoudre... sans consigne ?Ressource en ligne
1512022 Au fil des maths. N° 543. p. 37-40. Des chryzodes au collège.Ressource en ligne
1522022 Au fil des maths. N° 543. p. 41-47. A bas Euclide ?Ressource en ligne
1532022 Au fil des maths. N° 544. p. 17-19. Le développement durable à partir de tâches complexes.Ressource en ligne
1542022 Au fil des maths. N° 544. p. 20-26. Enjeux environnementaux.Ressource en ligne
1552022 Au fil des maths. N° 544. p. 29-31. Bain ou douche ?Ressource en ligne
1562022 Au fil des maths. N° 544. p. 32-37. "Eau et hygiène" en classe de Cinquième.Ressource en ligne
1572022 Au fil des maths. N° 544. p. 46-50. Quand la géométrie se met en "oeuvres"...Ressource en ligne
1582022 Au fil des maths. N° 544. p. 51-58. Mais qui a tué Alan Turing ?Ressource en ligne
1592022 Au fil des maths. N° 544. p. 59-64. Un tour de magie en CM2.Ressource en ligne
1602022 Au fil des maths. N° 545. p. 25-33. Inclusion mixte et résolution de problèmes.Ressource en ligne