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2611981 Grand N. N° 23. p. 53-61. Deux activités à l'école maternelle sur le temps et l'espace.Ressource en ligne
2621981 Grand N. N° 24. p. 5-20. Les premières acquisitions de la notion de nombre par l'enfant entrant en cycle préparatoire.Ressource en ligne
2631980 Espace et géométrie avec des enfants de 4 à 6 ans.
2641979 Chemins de la découverte mathématique : 53 situations-problèmes pour les petits, les moyens et les grands à l'école maternelle.
2651979 Points de départ mathématiques au point de départ maternelles.
2661977 Grand N. N° 12. p. 29-48. Tangram.Ressource en ligne
2671975 Grand N. N° 7. p. 7-82. Géométrie et travail manuel.Ressource en ligne
2681975 Quelques réflexions et une expérimentation à propos de la genèse du nombre chez l'enfant.Ressource en ligne
2691974 Grand N. N° 3. p. 42-46. Les classements à l'école maternelle.Ressource en ligne
2701973 Problèmes série rouge : projet mathématique Nuffield.
2711973 Problèmes série verte : projet mathématique Nuffield.