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Classification
: Pratiques d'enseignement
Niveau : Ecole maternelle
265 fiches trouvées
Réponses 221 à 240
221
1992 Situations didactiques pour l'apprentissage des nombres naturels.
222
1991 Grand N. N° 50. p. 11-20. Calcul ou comptage ? Calcul et comptage !
223
1991 Grand N. N° 49. p. 37-48. Calculer et compter de la petite section, à la grande section.
224
1991 Grand N. N° 50. p. 103-109. Boîtes à trous et jeux de formes.
225
1990 De la Géométrie en situation : quatre expériences.
226
1990 Grand N. N° 48. p. 27-35. L'adddieude.
227
1990 Grand N. N° 48. p. 11-22. Deux oiseaux dans chaque nid.
228
1989 Grand N. N° 44. p. 15-38. Tortue de sol - LOGO à l'école maternelle.
229
1989 La construction des nombres.
230
1988 Grand N. Spécial : Mathématiques en Maternelle. p. 101-116. Les premières acquisitions de la notion de nombre par l'enfant entrant en cycle préparatoire.
231
1988 Grand N. Spécial : Mathématiques en Maternelle. p. 63-80. Activités de partage en maternelle. Première partie : Procédures et représentations.
232
1988 Grand N. Spécial : Mathématiques en Maternelle. p. 155-165. Tangram.
233
1988 Grand N. Spécial : Mathématiques en Maternelle. p. 11-33. Construction et utilisation d'un code de désignation d'objets à l'école maternelle.
234
1988 Grand N. Spécial : Mathématiques en Maternelle. p. 133-153. Représentation de l'espace, organisation de l'espace.
235
1988 Grand N. Spécial : Mathématiques en Maternelle. p. 57-61. Les classements à l'école maternelle.
236
1988 Grand N. Spécial : Mathématiques en Maternelle. p. 81-99. Activités de partage en maternelle. Seconde partie : Compte rendu d'activités.
237
1988 Grand N. Spécial : Mathématiques en Maternelle. p. 167-172. La marelle en maternelle.
238
1988 Grand N. Spécial : Mathématiques en Maternelle. p. 117-128. Le développement du concept de nombre chez le jeune enfant.
239
1988 Grand N. Spécial : Mathématiques en Maternelle.
240
1988 Grand N. N° 42. p. 5-10. La course au trésor. Activités pré-numériques en maternelle.