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Classification
: Pratiques d'enseignement
Niveau : Ecole maternelle
265 fiches trouvées
Réponses 41 à 60
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2017 Grand N. N° 99. p. 69-85. Jouets programmables à l'Ecole Maternelle : pratiques pédagogiques de professeurs stagiaires.
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2017 Grand N. N° 100. p. 79-104. "C'est une montagne ou une trompette ?" Entre perception globale et caractéristiques des formes aux cycles 1 et 2.
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2017 Le Petit Vert. N° 129. p. 53-58. Les circuits de François Boule.
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2017 PLOT. Nouvelle série. N° 58. p. 17-21. Ozobot à l'école maternelle.
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2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 35-36. Les jeux de société : une médiation vers l'abstraction.
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2016 Espace et géométrie. Initiation à la programmation aux cycles 2 et 3.
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2016 Grand N. N° 97. p. 21-58. Essai d'une progression sur le cercle pour l'école primaire.
48
2016 Grand N. N° 98. p. 49-66. Rôle du coin science dans les différentes phases de la démarche d'investigation : un exemple autour d'une séquence d'électricité en grande section.
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2016 Grand N. N° 97. p. 59-72. Une lecture scientifique de l'album "Mais où est donc Ornicar" ?
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2016 Mathématice. N° 51. Trois ensembles de bouliers virtuels, pour la GS, le CP et le CE1.
51
2016 Nombres et calculs. Le calcul aux cycles 2 et 3.
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2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Mallette de ressources mathématiques pour l'école maternelle (MS-GS).
53
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 7-16. Deux ateliers de recherche en GS de maternelle.
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2015 Grand N. N° 95. p. 23-38. Albums de littérature jeunesse et mathématiques. L'exemple des albums codés : typologie, savoirs et tâches.
55
2015 Je compte, tu compares, de 3 à 5 - PS-MS.
56
2015 Je compte, tu compares, de 5 à 7 - MS-GS.
57
2015 Mallette maternelle : la construction du nombre.
58
2015 Ressources maternelle - Jouer et apprendre - Les jeux symboliques.
59
2015 Ressources maternelle - Jouer et apprendre - Les jeux d'exploration.
60
2015 Ressources maternelle - Jouer et apprendre.
