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6812003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Vivre un Atelier de Recherche en Mathématiques. p. 159-168.Ressource en ligne
6822003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. "Le napperon". Un problème pour travailler sur la symétrie axiale. p. 161-172.Ressource en ligne
6832003 Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques. T. 1.
6842003 Des problèmes pour le cycle 3. Les Maths, un outil pour comprendre le Monde.
6852003 Grand N. N° 71. p. 25-47. Les schémas dans les activités de résolution de problèmes.Ressource en ligne
6862003 Grand N. N° 71. p. 49-59. Différencier par les procédures : un exemple pour la proportionnalité au cycle 3.Ressource en ligne
6872003 Grand N. N° 71. p. 61-84. Où placer le trésor ?Ressource en ligne
6882003 Grand N. N° 71. p. 7-23. La résolution de problèmes en question.Ressource en ligne
6892003 Grand N. N° 71. p. 91-104.Tests d'hypothèses et mesures au CM1.Ressource en ligne
6902003 Grand N. N° 72. p. 19-32. Il était une fois... la boîte du pâtissier.Ressource en ligne
6912003 Grand N. N° 72. p. 33-40. Le nez de Pinocchio, un problème de mathématique "inverse".Ressource en ligne
6922003 Grand N. N° 72. p. 41-73. Des graines et des souris.Ressource en ligne
6932003 Grand N. N° 72. p. 7-18. Lire, écrire des livres à compter.Ressource en ligne
6942003 Grand N. N° 72. p. 83-104. Des ombres, la leur, la mienne... éclairages.Ressource en ligne
6952003 Grand N. Spécial : Points de départ.
6962003 Le Petit Vert. N° 76. p. 6-9. Les gratte-ciel.Ressource en ligne
6972003 PLOT. Nouvelle série. N° 3. p. 2-8. Faire maths de tout bois.Ressource en ligne
6982003 PLOT. Nouvelle série. N° 4. p. 2-8. Faire maths de tout bois (2ème partie).Ressource en ligne
6992003 Réflexions sur les programmes du collège et de l'école élémentaire.
7002002 APMEP - Dossier n° 3103. Trio.Ressource en ligne