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212022 Avec des pentaminos - Version 2022. Isométries.Ressource en ligne
222022 Des activités utilisant des "Petits L".Ressource en ligne
232022 Des "Petits L" à partir du cycle 1.Ressource en ligne
242022 Grand N. N° 110. p. 47-68. L'analyse a priori : un outil pour l'enseignant ? Un exemple avec les problèmes de partage à l'école élémentaire.Ressource en ligne
252022 Jeux Ecollège 5.
262022 Le Petit Vert. N° 149. p. 16-21. Cube aztèque et cube Soma en cycle 2.Ressource en ligne
272022 Le Petit Vert. N° 151. p. 46-50. Le puzzle du Moulins des Maths (1).Ressource en ligne
282022 Le Petit Vert. N° 151. p. 18-22. Carré de Metz et tracés en cycle 2.Ressource en ligne
292022 Le Petit Vert. N° 150. p. 16-20. Des "Petits L" en CE2.Ressource en ligne
302022 Le parallélogramme au fil des cycles.Ressource en ligne
312022 Le Petit Vert. N° 152. p. 25-29. Des rectangles à recouvrir en cycle 2.Ressource en ligne
322022 Les Cahiers Clairaut. N° 179. p. 11-13. "Retour vers le futur" ou comment faire voyager des enfants vers Mars.Ressource en ligne
332022 Les guides fondamentaux pour enseigner. La résolution de problèmes mathématiques au cours moyen.Ressource en ligne
342022 Mathématice. N° 79. Eléments d'analyse de deux expériences d'ateliers mathématiques : en fin d'école primaire et en formation des professeurs des écoles.Ressource en ligne
352022 Mathématice. N° 83. Une séquence autour de la perpendicularité en CM2.Ressource en ligne
362022 Mathématiques Non Verbales Cycle 2.Ressource en ligne
372022 Tangente Education. N° 61. p. 14-15. Mathémagie : un atelier à l'école.
382021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 17-26. Mouvement mathématique en Bretagne.Ressource en ligne
392021 Au fil des maths. N° 540. p. 19-24. Maths en scène 2020, le virus s'invite.Ressource en ligne
402021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 38-42. Des caches multitâches.Ressource en ligne