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7212009 Dans nos classes. N° 1. Voir et dessiner l'espace.
7222009 De la sphère au plan.
7232009 La croix dans le carré.Ressource en ligne
7242009 Le Miroir des maths. N° 5. p. 14-16. Le groupe Jeux 2 Maths.Ressource en ligne
7252009 Le Petit Vert. N° 97. p. 23-30. Le hasard au collège.Ressource en ligne
7262009 Le Petit Vert. N° 99. p. 21-21. Tableur et Probabilités.Ressource en ligne
7272009 Les Cahiers Clairaut. N° 127. p. 22-23. Construire l'orbite de Mars à la manière de Kepler avec un logiciel de géométrie.Ressource en ligne
7282009 Les cahiers de l'IREM d'Orléans. N° 4. Travail collaboratif et mutualisation des pratiques dans la classe : exemple d'un réseau de calculatrices.
7292009 Les déchets dangereux.Ressource en ligne
7302009 Limites et infiniment petit.
7312009 Mathématice. N° 14. La démonstration géométrique revisitée avec Exogéo.Ressource en ligne
7322009 Mathématice. N° 15. Jouer dans Kidimath.Ressource en ligne
7332009 Mathematice. N° 15. Sangaku, des problèmes ouverts de géométrie du collège au lycée ?Ressource en ligne
7342009 Mathématice. N° 16. Algorithmique en seconde - le Javascript.Ressource en ligne
7352009 Mathématice. N° 16. Faire de la programmation avec CaRMetal en Seconde.Ressource en ligne
7362009 Mathématice. N° 17. Construire avec GeoGebra puis démontrer avec Exogéo.Ressource en ligne
7372009 Mathématice. N° 17. Résoudre un problème : l'appui de Mathenpoche.Ressource en ligne
7382009 Mathématiques dynamiques : activités avec la TI-nspire pour la classe de Seconde.
7392009 Petit x. N° 79. p. 23-47. Le passage de l'arithmétique à l'algèbre dans le cadre des fonctions en seconde.Ressource en ligne
7402009 Petit x. N° 79. p. 5-21. Introduire les dérivées par les vitesses. Pour qui ? Pourquoi ? Comment ?Ressource en ligne