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8612007 Les mathématiques ne se font pas faites en un jour... T. 5.Ressource en ligne
8622007 Les pratiques du problème ouvert.
8632007 Mathematice. N° 3. Suites récurrentes : la toile sur tableur.Ressource en ligne
8642007 Mathematice. N° 6. Suites récurrentes : le cas homographique.Ressource en ligne
8652007 Mathématice. N° 6. Une expérimentation en géométrie pour l'Ecole, le Collège et la Seconde.Ressource en ligne
8662007 Mathematice. N° 7. Activités mathématiques avec le logiciel Scilab.Ressource en ligne
8672007 Mnémosyne. N° 19. p. 67-79. Quatres devoirs d'arithmétique en terminale scientifique.Ressource en ligne
8682007 Notions de trigonométrie sphérique et exemples d'utilisation.Ressource en ligne
8692007 Petit x. N° 75. p. 34-49. Activités d'étude et de recherche (AER) pour dynamiser l'étude de la géométrie dans l'espace en classe de seconde.Ressource en ligne
8702007 PLOT. Nouvelle série. N° 17. p. 21-26. Problèmes ouverts et narrations de recherche au lycée.Ressource en ligne
8712007 PLOT. Nouvelle série. N° 18. p. 18-23. Une introduction géométrique du nombre i.Ressource en ligne
8722007 PLOT. Nouvelle série. N° 20. p. 18-25. Nombres premiers en seconde : visite d'un site anglophone.Ressource en ligne
8732007 Repères-IREM. N° 66. p. 27-44. Expérience aléatoire et simulation : le jeu de croix ou pile.Ressource en ligne
8742007 Repères-IREM. N° 66. p. 45-60. Du pendule au vélo : rencontre d'équations différentielles.Ressource en ligne
8752007 Repères-IREM. N° 67. p. 31-42. Introduction aux lois de probabilités continues : problèmes épistémologiques.Ressource en ligne
8762007 Repères-IREM. N° 67. p. 85-100. Plaidoyer pour des transformations qui changent les formes.Ressource en ligne
8772007 Repères-IREM. N° 69. p. 33-47. Mesurer l'aire sous une hyperbole en Première S.Ressource en ligne
8782007 Statistique au lycée. V. 2.
8792007 Statistique au lycée. V. 2. Fonctions statistiques des tableurs. p. 267-283.
8802007 Statistique au lycée. V. 2. Introduction à la simulation en seconde . p. 13-37.