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5211978 Bulletin de l'APMEP. N° 312. p. 292-294. Mathématique et barrière de langue.
5221978 Bulletin de l'APMEP. N° 313. p. 393-396. ...Jusqu'à la Saint-Glinglin ?
5231978 Géométrie au premier cycle. T. 2. Etude sur la stabilité de la géométrie en fin de troisième. p. 65-100.Ressource en ligne
5241978 Géométrie au premier cycle. T. 2. La notation et ses variabilités. p. 62-64.Ressource en ligne
5251977 Evaluation, docimologie, orientation, taxinomie.Ressource en ligne
5261977 L'Ouvert. N° 11. p. 26-27. Nous ne sommes pas des sélectionneurs.Ressource en ligne
5271977 L'Ouvert. N° 12. p. 16-19. Evaluation et docimologieRessource en ligne
5281976 Bulletin de l'APMEP. N° 302. p. 115-121. Remarques sur le problème de terminale C, à Paris en juin 1975.Ressource en ligne
5291976 Bulletin de l'APMEP. N° 302. p. 121-124. Rapport de la Commission "Examens et docimologie" de la Régionale parisienne de l'A.P.M.E.P. Octobre 1975.Ressource en ligne
5301976 Bulletin de l'APMEP. N° 302. p. 124-125. A propos de l'oral du CAPES.Ressource en ligne
5311976 Bulletin de l'APMEP. N° 303. p. 247-250. Les super-bac.Ressource en ligne
5321976 Bulletin de l'APMEP. N° 303. p. 250-252. Réflexions sur des examens.Ressource en ligne
5331976 Bulletin de l'APMEP. N° 303. p. 303-315. A propos d'une expérience docimologique.Ressource en ligne
5341976 Bulletin de l'APMEP. N° 305. p. 777-793. Une analyse comparative de sujets du baccalauréat.Ressource en ligne
5351976 Bulletin Inter-IREM. N° 12. Evaluation.Ressource en ligne
5361976 Bulletin Inter-IREM. N° 12. Problèmes moraux et politiques de l'évaluation pédagogique. p. 5-12.Ressource en ligne
5371976 Information mathématique. N° 08. p. 27-29. Sur la sous-évaluation de l'évaluation.Ressource en ligne
5381975 Bulletin de l'APMEP. N° 299. p. 326-340. Où la faim justifie les moyens.Ressource en ligne
5391974 Bulletin de l'APMEP. N° 295. p. 607-626. Analyse probabiliste des tests d'aptitude dits : QCM.Ressource en ligne
5401974 Bulletin de l'APMEP. N° 296. p. 931-933. A propos d'une épreuve du BEPC. Halte à la décadence !Ressource en ligne