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Classification
: Questions d'évaluation
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
522 fiches trouvées
Réponses 1 à 20
1
2023 Le Petit Vert. N° 155. p. 12-12. Il y a 25 ans, le certificat de formation générale.
2
2023 Mathématice. N° 87. Les exercices SCRATCH au DNB (Brevet des Collèges).
3
2023 Une analyse des exercices d'algorithmique et de programmation des DNB.
4
2021 Au fil des maths. N° 539. p. 44-50. Se coller aux "Khôlles".
5
2021 Mathématice. N° 73. SacAdo : interface de gestion et de suivi des acquisitions des savoir-faire par exercices aléatoires interactifs autocorrectifs.
6
2021 Mathématice. N° 73. Comment faciliter la création d’exercices aléatoires dans LaboMep ?
7
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Evaluation des compétences attendues des futurs enseignants formés à la HEP Fribourg. p. 267-300.
8
2020 Mathématice. N° 68. DocTools : Evaluation et Partage.
9
2020 Mathématice. N° 71. Evaluations mathématiques confinées en IUT.
10
2020 Tangente Education. N° 52. p. 28-28. La zone proximale de développement.
11
2020 Tangente Education. N° 52. p. 26-27. Evaluer autrement.
12
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2017. Quelques réflexions développées dans un travail collaboratif entre chercheurs et enseignants dans un contexte d'évaluation formative. p. 61-76.
13
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Accompagner les enseignants spécialisés dans l'évaluation des compétences mathématiques de leurs élèves. p. 1239-1248.
14
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Quelques résultats concernant les compétences en résolution de problèmes d'élèves évalués sur un même problème et à l'aide d'une même grille d'évaluation. p. 1532-1539.
15
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Effets potentiels d'une évaluation des pratiques enseignantes d'évaluations sur les apprentissages algébriques des élèves au collège. p. 1030-138.
16
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Régulations didactiques et pratiques enseignantes. p. 1015-1023.
17
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Quelles pistes pour une évaluation du dispositif de formation PACAL ? p. 161-170.
18
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Impact des illustrations accompagnant les problèmes problématiques : focus sur le codage des réponses. p. 1540-1548.
19
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Étude des pratiques évaluatives de professeurs des écoles dans le cadre d'un LéA. p. 1549-1555.
20
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Evaluation et inégalités scolaires : étude exploratoire en mathématiques et en sciences. p. 1557-1563.
