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Classification
: Langue et communication en classe de mathématiques
738 fiches trouvées
Reponses 21 à 40
21
2023 Repères-IREM. N° 132. p. 86-91. Rubrique Aller plus loin : L'oral en mathématiques.
22
2023 Tangente Education. N° 66. p. 9-9. Mathématiques en langues étrangères.
23
2022 10 chats.
24
2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. Les Annales thématiques. N° 1. p. 167-212. La supervision des stages en enseignement des mathématiques au primaire et au secondaire : analyse des objets et des dynamiques d'interaction entre les acteurs de la formation.
25
2022 Au fil des maths. N° 543. p. 95-95. A propos de mots...
26
2022 Au fil des maths. N° 544. p. 65-70. Petite enquête sur la logique dans la scolarité.
27
2022 Au fil des maths. N° 544. p. 71-76. Eléments théoriques sur l'implication.
28
2022 Au fil des maths. N° 545. p. 14-23. Le cas des élèves allophones.
29
2022 Au fil des maths. N° 545. p. 34-38. Pratique des mathématiques en situation de handicap visuel.
30
2022 Mathématice. N° 81. Une perspective sur l'éducation bilingue.
31
2022 Mathématice. N° 83. La proportionnalité, une notion essentielle (en maths et dans la vie citoyenne).
32
2022 Plurilinguisme et enseignement des mathématiques.
33
2022 Repères-IREM. N° 126. p. 63-83. Rubrique Point de vue : Qu'est-ce qu'une explication mathématique ?
34
2022 Repères-IREM. N° 127. p. 65-77. Rubrique Clé en main : L'intervention conjointe en accompagnement personnalisé français-mathématiques en classe de Sixième.
35
2022 Vadémécum pour l'enseignement des mathématiques dans la voie bilingue au cycle 4.
36
2021 Algorithmique au cycle 3 : trois séquences d'enseignement.
37
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 74-84. Le "coin marchande".
38
2021 Au fil des maths. N° 540. p. 29-33. EloquenSciences.
39
2021 Au fil des maths. N° 540. p. 55-64. Oral en mathématiques et résolution de problèmes aux cycles 2 et 3.
40
2021 Au fil des maths. N° 541. p. 23-26. A propos de mots...