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Classification
: Langue et communication en classe de mathématiques
Niveau : Collège
175 fiches trouvées
Reponses 121 à 140
121
1998 Outils mathématiques pour élèves non francophones ou en difficultés.
122
1998 Petit x. N° 46. p. 5-17. Une étude sur le maniement d'énoncés dans une démonstration.
123
1998 Repères-IREM. N° 30. p. 9-21. Narrations de recherche : une nouvelle pratique pédagogique.
124
1998 Repères-IREM. N° 33. p. 37-58. Variations sur des énoncés de problèmes de géométrie au collège.
125
1997 Enseigner les mathématiques autrement en sixième.
126
1997 Le théâtre au service de l'algèbre. Niveau 5ème.
127
1997 Pour une véritable entrée dans la géométrie en classe de quatrième.
128
1997 Réussir en maths. Lecture d'énoncés de problèmes.
129
1996 Bulletin de l'APMEP. N° 403. p. 151-155. Langage et raisonnement : quel enseignement au collège ?
130
1996 Des activités pour lire et écrire en Mathématiques
131
1996 Langage et raisonnement - réflexions et exercices autour de quelques petits mots.
132
1996 Le théâtre au service de l'algèbre. Niveau 4ème.
133
1996 Problèmes de mise en équations : ces charades dont la solution est un système d'équations à deux inconnues.
134
1996 Repères-IREM. N° 22. p. 5-12. La notion de contre-exemple au collège.
135
1995 Actes des journées élargies de la Commission Inter-IREM 1er cycle : Mathématiques et langages.
136
1995 Pratique de l'entretien d'explicitation en milieu scolaire.
137
1994 PLOT. N° 66. p. 17-25. Approche du raisonnement au collège.
138
1994 Repères-IREM. N° 16. p. 41-62. Le théâtre au service de l'algèbre.
139
1993 Méthodes et connaissances de référence en mathématiques au collège - Fascicule 2.
140
1993 Repères-IREM. N° 13. p. 17-34. Mathématiques, langage et communication.