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Reponses 961 à 980

961	2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 2. La phase arabe de l'histoire de l'algèbre (VIIIème-XVème siècles). p. 203-217.
962	2001 Hyper cube. N° 37. Encart II-III . Archimède : les leviers du savoir.
963	2001 Hyper cube. N° 38. p. 6-7. La construction du temple.
964	2001 Les Cahiers de Sciences et Vie. N° 63. Dossier. Moyen-Age : savants arabes, savants latins, ce qu'ils disent, ce qu'ils se doivent.
965	2001 Les Eléments d'Euclide : livre XIII.
966	2001 Mathématiques pythagoriciennes et platoniciennes.
967	2001 Mathématiques vivantes : bulletin de l'IREM de Besançon. N° 65. p. 17-31. Pour tout entier n, racine carrée(n) est entier ou irrationnel.
968	2001 Mathématiques vivantes : bulletin de l'IREM de Besançon. N° 66. p. 1-23. Les 100 ans de la géométrie de Hilbert.
969	2001 Repères-IREM. N° 42. p. 73-77. Rubrique Multimédia : Liens Internet relatifs à l'histoire des mathématiques arabes, chinoises et indiennes.
970	2001 Revue d'histoire des mathématiques. N° 7. Vol. 1. p. 121-135. The Impact of Modern Mathematics on Ancient Mathematics.
971	2001 Revue d'histoire des mathématiques. N° 7. Vol. 1. p. 91-119. Rationalité, exprimabilité : une relecture médiévale du livre X des Eléments d'Euclide.
972	2000 Aix Marseille Vert. N° 1. p. 8-10. Les mesures de longueurs au Moyen-Age.
973	2000 Aix Marseille Vert. N° 2. p. 9-13. Des baguettes pour compter.
974	2000 Autour de l'espace.
975	2000 Brins d'histoire des maths. 2, Unités de mesure à travers les âges.
976	2000 Brins d'histoire des maths. 3, Opérations depuis Babylone.
977	2000 Brins d'histoire des maths. 4, A petits pas vers l'algèbre.
978	2000 Bulletin de l'APMEP. N° 426. p. 78-88. Les critères de divisibilité en Inde.
979	2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 387-389. Des baguettes pour compter.
980	2000 EuroMath.