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Reponses 501 à 520

501	2015 Accromath. N° 10. Eté-automne 2015. p. 2-7. La lumière : un éclairage moderne.
502	2015 Bibliothèque Tangente. N° 54. La formule d'Euler et les solides de Platon. p. 68-71.
503	2015 Bibliothèque Tangente. N° 54. Tous les chemins mènent à Königsberg. p. 8-12.
504	2015 Bombelli - L'Algebra - Fragments.
505	2015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 264-274. Probabilités : un problème historique en classe.
506	2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 526-537. Problèmes plaisants et délectables.
507	2015 Cosinus. N° 174. p. 23-29. Newton, l'alchimiste mathématicien.
508	2015 De Pythagore à Einstein, tout est nombre.
509	2015 Géométrie pratique. "Le vere ragioni dell'operare" : la justification géométrique dans les textes sur les instruments d'arpentage du 16e siècle. p. 21-43.
510	2015 Géométrie pratique. Clavius et la partition des polygones. p. 45-60.
511	2015 Géométrie pratique. Géomètres, ingénieurs et architectes XVIe-XVIIIe siècle.
512	2015 Géométrie pratique. La construction des polygones réguliers au XVIIe siècle. Ingénieurs et mathématiciens. p. 61-81.
513	2015 Géométrie pratique. La géométrie pratique, science fossile ? p. 119-124.
514	2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Making (more) sense of the derivative by combining historical sources and ICT. p. 485-498.
515	2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. On the understanding of the concept of numbers in Euler's "Elements of Algebra". p. 285-298.
516	2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Playing with Euler. p. 373-387.
517	2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Teaching the mathematical sciences in France and Germany during the 18th century: The case study of negative numbers. p. 99-107.
518	2015 Les Cahiers Clairaut. N° 151. p. 23-27. Kepler, les astres et la musique.
519	2015 Maths Lumière Express.
520	2015 Maths Lumière Express. L'arc-en-ciel. p. 71-77.