Accueil Publimath  Aide à la recherche     Liste Mots-Clés     Liste Auteurs  Recherche avancée : Classification : Histoire et épistémologie des mathématiques des 17e et 18e siècles
Niveau : Lycée
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4412016 Tangente. N° 169. p. 38-40. L'identité heureuse.
4422016 Tangente. N° 170. p. 43-43. Les fondements du calcul différentiel.
4432016 Tangente. N° 173. p. 32-34. Fermat et son "petit" théorème.
4442016 Tangente. N° 173. p. 36-38. Un "petit" théorème pour de grandes avancées.
4452016 Une jeunesse de Blaise Pascal.
4462015 Accromath. N° 10. Eté-automne 2015. p. 2-7. La lumière : un éclairage moderne.Ressource en ligne
4472015 Bibliothèque Tangente. N° 54. La formule d'Euler et les solides de Platon. p. 68-71.
4482015 Bibliothèque Tangente. N° 54. Tous les chemins mènent à Königsberg. p. 8-12.
4492015 Bombelli - L'Algebra - Fragments.Ressource en ligne
4502015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 264-274. Probabilités : un problème historique en classe.Ressource en ligne
4512015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 526-537. Problèmes plaisants et délectables.Ressource en ligne
4522015 Cosinus. N° 174. p. 23-29. Newton, l'alchimiste mathématicien.
4532015 De Pythagore à Einstein, tout est nombre.
4542015 Géométrie pratique. "Le vere ragioni dell'operare" : la justification géométrique dans les textes sur les instruments d'arpentage du 16e siècle. p. 21-43.
4552015 Géométrie pratique. Clavius et la partition des polygones. p. 45-60.
4562015 Géométrie pratique. Géomètres, ingénieurs et architectes XVIe-XVIIIe siècle.
4572015 Géométrie pratique. La construction des polygones réguliers au XVIIe siècle. Ingénieurs et mathématiciens. p. 61-81.
4582015 Géométrie pratique. La géométrie pratique, science fossile ? p. 119-124.
4592015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Making (more) sense of the derivative by combining historical sources and ICT. p. 485-498.Ressource en ligne
4602015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. On the understanding of the concept of numbers in Euler's "Elements of Algebra". p. 285-298.Ressource en ligne