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Classification
: Histoire et épistémologie des mathématiques des 17e et 18e siècles
Niveau : Enseignement supérieur
800 fiches trouvées
Reponses 581 à 600
581
2005 Bibliothèque Tangente. N° 10. Le repère de Descartes. p. 82-87.
582
2005 Bibliothèque Tangente. N° 10. Les infiniment petits : actuels ou potentiels ? p. 22-27.
583
2005 Bibliothèque Tangente. N° 10. Les nombres premiers. p. 126-130.
584
2005 Bibliothèque Tangente. N° 10. Les probabilités : une paternité multiple. p. 116-120.
585
2005 Bibliothèque Tangente. N° 10. Mille ans d'histoire des mathématiques.
586
2005 Bibliothèque Tangente. N° 10. Newton... et la physique devint mathématique. p. 18-21.
587
2005 Bibliothèque Tangente. N° 10. Numérologie : la tentation ésotérique. p. 14-15.
588
2005 Bibliothèque Tangente. N° 10. Où sont les femmes ? (suite) p. 13-13.
589
2005 Bibliothèque Tangente. N° 10. Où sont les femmes ? p. 5-5.
590
2005 Bibliothèque Tangente. N° 10. Petite histoire des récréations mathématiques. p. 32-35.
591
2005 Bibliothèque Tangente. N° 10. Problèmes historiques. p. 125-125.
592
2005 Bibliothèque Tangente. N° 10. Résolution des équations algébriques. p. 112-115.
593
2005 Bibliothèque Tangente. N° 10. Tables de mortalité aux XVIIe et XVIIIe siècles. p. 100-104.
594
2005 Bibliothèque Tangente. N° 10. Viète : la naissance du calcul littéral. p. 78-81.
595
2005 Bibliothèque Tangente. N° 21. La loi des aires démontrée par Newton. p. 54-58.
596
2005 Bibliothèque Tangente. N° 21. Le principe de relativité. p. 60-65.
597
2005 Bibliothèque Tangente. N° 21. Science et magie... étrange alchimie ! p. 24-25.
598
2005 Bibliothèque Tangente. N° 22. Jean Le Rond d'Alembert. p. 104-105.
599
2005 Bibliothèque Tangente. N° 22. Joseph-Louis Lagrange. p. 83-83.
600
2005 Newton et les origines de l'analyse : 1664-1666.