Recherche avancée : Classification : Histoire et épistémologie des mathématiques à partir du 19e siècle Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Reponses 501 à 520

501 2006 Actes du colloque Algébrisations - Géométrisations. Calcul Graphique, calcul Nomographique. p. 103-130.

502 2006 Actes du colloque Algébrisations - Géométrisations. La théorie des fonctions algébriques d'une variable de Dedekind et Weber. p. 131-146.

503 2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 217-228. Faut-il étudier la tératologie ?

504 2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 122-137. La démonstration par Argand du théorème fondamental de l'algèbre.

505 2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 677-681. Pourquoi et comment fait-on de la recherche en mathématiques ?

506 2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 757-762. Wendelin Werner.

507 2006 Gazette des Mathématiciens. N° 109. p. 23-36. Comment mesurer les surfaces ?

508 2006 Histoires de logarithmes. Dans les traités d'analyse : logarithmes et exponentielles au gré de la rigueur. p. 233-268

509 2006 Histoires de logarithmes. Exponentielles et logarithmes ou la transcendance modérée. p. 289-316.

510 2006 Histoires de logarithmes. Les logarithmes se mêlent aussi des nombres premiers. p. 317-331.

511 2006 Histoires de logarithmes. Une rencontre insolite : logarithmes, géométrie projective et géométrie non euclidienne. p. 332-361

512 2006 Hypothèses et démonstration.

513 2006 La beauté des nombres. T. 1.

514 2006 La beauté des nombres. T. 2.

515 2006 La théorie des nombres entre la fiction et la réalité.

516 2006 Les Cahiers Clairaut. N° 113. p. 2-7. Cours élémentaire d'astronomie et d'astrophysique : IX- Les étoiles vivent.

517 2006 Les Cahiers Clairaut. N° 113. p. 20-24. Jean Bernard Léon Foucault : I - La théorie corpusculaire de la lumière.

518 2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. E. G. Björling's version of the Cauchy sum theorem. p. 48-52.

519 2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. On the principles of geometry An article by Torsten Brodén from 1890. p. 116-121.

520 2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. Pedagogical implications from the history of 19th-century British algebra. p. 577-589.

501	2006 Actes du colloque Algébrisations - Géométrisations. Calcul Graphique, calcul Nomographique. p. 103-130.
502	2006 Actes du colloque Algébrisations - Géométrisations. La théorie des fonctions algébriques d'une variable de Dedekind et Weber. p. 131-146.
503	2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 217-228. Faut-il étudier la tératologie ?
504	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 122-137. La démonstration par Argand du théorème fondamental de l'algèbre.
505	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 677-681. Pourquoi et comment fait-on de la recherche en mathématiques ?
506	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 757-762. Wendelin Werner.
507	2006 Gazette des Mathématiciens. N° 109. p. 23-36. Comment mesurer les surfaces ?
508	2006 Histoires de logarithmes. Dans les traités d'analyse : logarithmes et exponentielles au gré de la rigueur. p. 233-268
509	2006 Histoires de logarithmes. Exponentielles et logarithmes ou la transcendance modérée. p. 289-316.
510	2006 Histoires de logarithmes. Les logarithmes se mêlent aussi des nombres premiers. p. 317-331.
511	2006 Histoires de logarithmes. Une rencontre insolite : logarithmes, géométrie projective et géométrie non euclidienne. p. 332-361
512	2006 Hypothèses et démonstration.
513	2006 La beauté des nombres. T. 1.
514	2006 La beauté des nombres. T. 2.
515	2006 La théorie des nombres entre la fiction et la réalité.
516	2006 Les Cahiers Clairaut. N° 113. p. 2-7. Cours élémentaire d'astronomie et d'astrophysique : IX- Les étoiles vivent.
517	2006 Les Cahiers Clairaut. N° 113. p. 20-24. Jean Bernard Léon Foucault : I - La théorie corpusculaire de la lumière.
518	2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. E. G. Björling's version of the Cauchy sum theorem. p. 48-52.
519	2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. On the principles of geometry An article by Torsten Brodén from 1890. p. 116-121.
520	2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. Pedagogical implications from the history of 19th-century British algebra. p. 577-589.