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Classification
: Approches historiques des mathématiques et des disciplines connexes pour l'enseignement et la formation
Niveau : Collège
298 fiches trouvées
Reponses 261 à 280
261
1991 Histoire des mathématiques pour nos classes. Evolution de la numération. p. 1-12.
262
1991 Histoire des mathématiques pour nos classes. L'invention des logarithmes par Neper. p. 33-76.
263
1991 Histoire des mathématiques pour nos classes. La méthode de double fausse position. p. 21-32.
264
1991 Histoire des mathématiques pour nos classes. Le tunnel de Samos. p. 13-15.
265
1991 Histoire des mathématiques pour nos classes. Méthodes de fausse position. p. 16-20.
266
1991 Repères-IREM. N° 3. p. 43-52. Mathématiques : approche par des textes historiques.
267
1990 L'Ouvert. N° 60. p. 1-9. Quadratures sans intégrales ni calculs.
268
1990 M:ATH Mathématiques : Approche par des textes historiques. T. 2.
269
1990 Nouveau programme 4° - 3°.
270
1989 Histoire illustrée des mathématiques.
271
1989 L'Ouvert. N° 54. p. 41-45. Calculs, calculateurs, calculatrices un PAE au collège Charles Munch de Niederbronn-les-Bains.
272
1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque. Planétarium et fractions continues. Lecture d'un texte de Huygens dans une classe de 3e. p. 164-181.
273
1988 Petit x. N° 17. p. 5-27. Une étude sur les représentations graphiques du mouvement comme moyen d'accéder au concept de fonction ou de variable dépendante.
274
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Introduction de l'Histoire des Mathématiques du 17ème siècle en classe de 4ème et 3ème. p. 271-291.
275
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Activités interdisciplinaires en premier cycle à propos d'un mathématicien français du 16ème siècle : François Viète. p. 249-270.
276
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Insertion des mathématiques dans les programmes d'histoire des classes de 6ème et 5ème. p. 231-245.
277
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Lecture de "La mesure du cercle Archimède" en terminale scientifique. p. 77-93.
278
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Les nombres relatifs dans le premier cycle. p. 95-111.
279
1988 Travaux numériques en 4ème - Fascicule 1. Histoire des nombres relatifs. Calculs numériques en 4ème.
280
1988 Un Fruit Bien Défendu.