Recherche avancée : Classification : Approches historiques des mathématiques et des disciplines connexes pour l'enseignement et la formation Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Reponses 521 à 540

521 2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 424-428. Mesurer des longueurs inaccessibles avec des bâtons.

522 2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 429-438. Vingt problèmes antiques pour le Collège.

523 2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 577-596. Résolutions arithmétiques et algébriques de problèmes anciens.

524 2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 587-595. Le problème de l'abbesse aveugle.

525 2014 Découvertes mathématiques : la cryptographie.

526 2014 Enseigner les mathématiques en 5ème, 4ème, 3ème à partir des grandeurs. Pourquoi ? Comment ?

527 2014 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les ANGLES.

528 2014 Enseigner les mathématiques en première S : trois parcours sur l'analyse et la géométrie analytique.

529 2014 Le Petit Vert. N° 118. p. 22-24. Fibonacci à l'école élémentaire : un exemple de travail interdisciplinaire.

530 2014 Les Mathématiques en Mésopotamie. Niveaux 6e et 5e.

531 2014 Petit x. N° 94. p. 27-48. Signe de f' et variations de f : la fabrique d'une chaîne déductive longue.

532 2014 Quelques moments de trigonométrie.

533 2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 600-610. La récurrence au fil des siècles.

534 2013 Corol'aire. N° 95. p. 6-6. Histoire de Volumes. Episode 1 : Chez les Chinois.

535 2013 Le Petit Vert. N° 115. p. 10-13. Maths et Architecture : dessinons une citadelle comme le propose Jean Errard.

536 2013 Le Petit Vert. N° 115. p. 29-42. La géométrie de la mosaïque de Grand.

537 2013 Le Petit Vert. N° 115. p. 52-52. UNE IDÉE MILLE MACHINES, de Léonard de Vinci à Jean Errard.

538 2013 Le Petit Vert. N° 116. p. 27-33. La géométrie de la mosaïque de Grand (2e partie).

539 2013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire. La Géométrie de Marolois, pilier du fortificateur, ressource du professeur. p. 273-285.

540 2013 Mathématice. N° 36. Eratosthène et la mesure de la circonférence terrestre.

521	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 424-428. Mesurer des longueurs inaccessibles avec des bâtons.
522	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 429-438. Vingt problèmes antiques pour le Collège.
523	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 577-596. Résolutions arithmétiques et algébriques de problèmes anciens.
524	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 587-595. Le problème de l'abbesse aveugle.
525	2014 Découvertes mathématiques : la cryptographie.
526	2014 Enseigner les mathématiques en 5ème, 4ème, 3ème à partir des grandeurs. Pourquoi ? Comment ?
527	2014 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les ANGLES.
528	2014 Enseigner les mathématiques en première S : trois parcours sur l'analyse et la géométrie analytique.
529	2014 Le Petit Vert. N° 118. p. 22-24. Fibonacci à l'école élémentaire : un exemple de travail interdisciplinaire.
530	2014 Les Mathématiques en Mésopotamie. Niveaux 6e et 5e.
531	2014 Petit x. N° 94. p. 27-48. Signe de f' et variations de f : la fabrique d'une chaîne déductive longue.
532	2014 Quelques moments de trigonométrie.
533	2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 600-610. La récurrence au fil des siècles.
534	2013 Corol'aire. N° 95. p. 6-6. Histoire de Volumes. Episode 1 : Chez les Chinois.
535	2013 Le Petit Vert. N° 115. p. 10-13. Maths et Architecture : dessinons une citadelle comme le propose Jean Errard.
536	2013 Le Petit Vert. N° 115. p. 29-42. La géométrie de la mosaïque de Grand.
537	2013 Le Petit Vert. N° 115. p. 52-52. UNE IDÉE MILLE MACHINES, de Léonard de Vinci à Jean Errard.
538	2013 Le Petit Vert. N° 116. p. 27-33. La géométrie de la mosaïque de Grand (2e partie).
539	2013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire. La Géométrie de Marolois, pilier du fortificateur, ressource du professeur. p. 273-285.
540	2013 Mathématice. N° 36. Eratosthène et la mesure de la circonférence terrestre.