Recherche avancée : Classification : Approches historiques des mathématiques et des disciplines connexes pour l'enseignement et la formation. Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

1336 fiches trouvées

Réponses 1 à 20

1 2022 Au fil des maths. N° 543. p. 80-81. Pour nos classes... et pour nous : le site hist-maths.fr.

2 2022 Au fil des maths. N° 544. p. 51-58. Mais qui a tué Alan Turing ?

3 2022 Au fil des maths. N° 543. p. 84-87. Archimède et la mesure du cercle.

4 2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 29-55. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.

5 2022 Mathématice. N° 82. Faire des mathématiques une discipline de culture par le prisme de leur histoire.

6 2022 Mathématice. N° 81. Des nombres aux équations.

7 2022 Repères-IREM. N° 126. p. 43-48. Rubrique Multimédia : Des nombres aux équations.

8 2022 Repères-IREM. N° 127. p. 81-89. Rubrique Multimédia : Présentation du site http://curvica974.re/ consacré aux géométries non euclidiennes.

9 2022 Repères-IREM. N° 127. p. 30-64. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.

10 2021 Au fil des maths. N° 541. p. 69-78. D'une observation de Fermat à un moment de calcul.

11 2021 Au fil des maths. N° 541. p. 10-15. L'Ecole d'Athènes s'invite au collège.

12 2021 Grand N. N° 108. p. 85-110. Supports historiques et enseignement des mathématiques : sur le rôle de l'imagination.

13 2021 L'atelier des grandeurs : des instruments, anciens et modernes, pour faire des mathématiques.

14 2021 Le Petit Vert. N° 145. p. 48-51. Sélection ou entraide, Darwin ou Kropotkine.

15 2021 Le Petit Vert. N° 145. p. 18-25. Echecs et maths.

16 2021 Les Cahiers Clairaut. N° 174. p. 12-16. Huit activités sur les satellites naturels.

17 2021 Mathématice. N° 74. L'échelle historique de difficulté.

18 2021 Mathématice. N° 75. Fonctions : une perspective historique.

19 2021 Mathématice. N° 76. Une entrée confortable et efficace par Publimath dans le site https://hist-math.fr/

20 2021 Mathématice. N° 77. L'abaque de Neper, un artéfact quatre fois centenaire pour enseigner le binaire.

1	2022 Au fil des maths. N° 543. p. 80-81. Pour nos classes... et pour nous : le site hist-maths.fr.
2	2022 Au fil des maths. N° 544. p. 51-58. Mais qui a tué Alan Turing ?
3	2022 Au fil des maths. N° 543. p. 84-87. Archimède et la mesure du cercle.
4	2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 29-55. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.
5	2022 Mathématice. N° 82. Faire des mathématiques une discipline de culture par le prisme de leur histoire.
6	2022 Mathématice. N° 81. Des nombres aux équations.
7	2022 Repères-IREM. N° 126. p. 43-48. Rubrique Multimédia : Des nombres aux équations.
8	2022 Repères-IREM. N° 127. p. 81-89. Rubrique Multimédia : Présentation du site http://curvica974.re/ consacré aux géométries non euclidiennes.
9	2022 Repères-IREM. N° 127. p. 30-64. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.
10	2021 Au fil des maths. N° 541. p. 69-78. D'une observation de Fermat à un moment de calcul.
11	2021 Au fil des maths. N° 541. p. 10-15. L'Ecole d'Athènes s'invite au collège.
12	2021 Grand N. N° 108. p. 85-110. Supports historiques et enseignement des mathématiques : sur le rôle de l'imagination.
13	2021 L'atelier des grandeurs : des instruments, anciens et modernes, pour faire des mathématiques.
14	2021 Le Petit Vert. N° 145. p. 48-51. Sélection ou entraide, Darwin ou Kropotkine.
15	2021 Le Petit Vert. N° 145. p. 18-25. Echecs et maths.
16	2021 Les Cahiers Clairaut. N° 174. p. 12-16. Huit activités sur les satellites naturels.
17	2021 Mathématice. N° 74. L'échelle historique de difficulté.
18	2021 Mathématice. N° 75. Fonctions : une perspective historique.
19	2021 Mathématice. N° 76. Une entrée confortable et efficace par Publimath dans le site https://hist-math.fr/
20	2021 Mathématice. N° 77. L'abaque de Neper, un artéfact quatre fois centenaire pour enseigner le binaire.