Recherche avancée : Classification : Ouvrages sur les fondements des mathématiques et leur enseignement Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

9 fiches trouvées

1 2009 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Les maths pour l'amour des maths.

2 2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 677-681. Pourquoi et comment fait-on de la recherche en mathématiques ?

3 1998 Bulletin de l'APMEP. N° 419. p. 729-739. Actualité de l'utopie : les mathématiques comme test, instrument et symbole du progrès humain.

4 1998 Petit x. N° 48. p. 69-77. Actualité de l'utopie : les mathématiques comme test, instrument et symbole du progrès humain.

5 1994 Mathématiques constructives.

6 1986 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900.

7 1978 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900.

8 1978 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900. II.

9 1978 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900. II. Axiomatique et Logique. p. 315-430.

1	2009 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Les maths pour l'amour des maths.
2	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 677-681. Pourquoi et comment fait-on de la recherche en mathématiques ?
3	1998 Bulletin de l'APMEP. N° 419. p. 729-739. Actualité de l'utopie : les mathématiques comme test, instrument et symbole du progrès humain.
4	1998 Petit x. N° 48. p. 69-77. Actualité de l'utopie : les mathématiques comme test, instrument et symbole du progrès humain.
5	1994 Mathématiques constructives.
6	1986 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900.
7	1978 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900.
8	1978 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900. II.
9	1978 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900. II. Axiomatique et Logique. p. 315-430.