Recherche avancée : Classification : Aspects philosophiques des fondements des mathématiques Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Reponses 601 à 620

601 1992 Le Code lingual.

602 1992 Les nombres négatifs ont une histoire.

603 1992 Mathématiques et réalité. V. 2

604 1992 Physique externe et gravitation.

605 1991 Destin de l'art, Desseins de la science.

606 1991 La musique des sphères de Kepler.

607 1991 Les Mathématiques et la réalité. V. 1

608 1991 Petit x. N° 27. p. 41-76. Autour de l'enseignement de la géométrie au collège. Première partie (première et seconde sections).

609 1991 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 11. N° 1. p. 65-107. Mathematics in teaching processes. The disparity between teacher and student knowledge.

610 1991 Repères-IREM. N° 2. p. 93-123. Aperçu historique sur les nombres relatifs.

611 1991 Repères-IREM. N° 3. p. 43-52. Mathématiques : approche par des textes historiques.

612 1991 Repères-IREM. N° 4. p. 119-133. Les Eléments de Géométrie de Clairaut : une géométrie problématisée.

613 1991 Repères-IREM. N° 4. p. 134-158. De la géométrie et des transformations.

614 1991 Repères-IREM. N° 5. p. 112-126. L'uniformité, un concept implicite efficace chez Cauchy.

615 1991 Repères-IREM. N° 5. p. 23-34. L'indispensable histoire des mathématiques.

616 1991 Systèmes d'explication et méthodes de recherche en didactique des mathématiques.

617 1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. 28 août - 2 septembre 1988.

618 1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. La démonstration mathématique : significations épistémologiques et questions didactiques. p. 5-28.

619 1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. La philosophie mathématique de Gaston Bachelard. p. 333-348.

620 1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. Ludwig Wittgenstein et le fondement de la certitude. p. 127-157.

601	1992 Le Code lingual.
602	1992 Les nombres négatifs ont une histoire.
603	1992 Mathématiques et réalité. V. 2
604	1992 Physique externe et gravitation.
605	1991 Destin de l'art, Desseins de la science.
606	1991 La musique des sphères de Kepler.
607	1991 Les Mathématiques et la réalité. V. 1
608	1991 Petit x. N° 27. p. 41-76. Autour de l'enseignement de la géométrie au collège. Première partie (première et seconde sections).
609	1991 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 11. N° 1. p. 65-107. Mathematics in teaching processes. The disparity between teacher and student knowledge.
610	1991 Repères-IREM. N° 2. p. 93-123. Aperçu historique sur les nombres relatifs.
611	1991 Repères-IREM. N° 3. p. 43-52. Mathématiques : approche par des textes historiques.
612	1991 Repères-IREM. N° 4. p. 119-133. Les Eléments de Géométrie de Clairaut : une géométrie problématisée.
613	1991 Repères-IREM. N° 4. p. 134-158. De la géométrie et des transformations.
614	1991 Repères-IREM. N° 5. p. 112-126. L'uniformité, un concept implicite efficace chez Cauchy.
615	1991 Repères-IREM. N° 5. p. 23-34. L'indispensable histoire des mathématiques.
616	1991 Systèmes d'explication et méthodes de recherche en didactique des mathématiques.
617	1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. 28 août - 2 septembre 1988.
618	1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. La démonstration mathématique : significations épistémologiques et questions didactiques. p. 5-28.
619	1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. La philosophie mathématique de Gaston Bachelard. p. 333-348.
620	1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. Ludwig Wittgenstein et le fondement de la certitude. p. 127-157.