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1012014 Repères-IREM. N° 95. p. 81-102. La transition secondaire-université : une expérience en Belgique.Ressource en ligne
1022013 Bibliothèque Tangente. N° 48. Le boss des maths ou le paradoxe du chat. p. 130-133.
1032013 Bibliothèque Tangente. N° 49. L'impossible de Gödel : la fin d'un rêve. p. 74-77.
1042013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 600-610. La récurrence au fil des siècles.Ressource en ligne
1052013 Petit x. N° 92. p. 31-31. Activité... Syllogismes.Ressource en ligne
1062013 PLOT. Nouvelle série. N° 42. p. 19-21. Cartes mentales.Ressource en ligne
1072013 Repères-IREM. N° 90. p. 43-48. Rubrique Point de vue : Faut-il enseigner le raisonnement mathématique de manière formelle ?Ressource en ligne
1082012 Actes du Colloque EMF 2012. La place de la logique dans l'enseignement des mathématiques au lycée en France. p. 457-466.Ressource en ligne
1092012 Repères-IREM. N° 87. p. 41-58. La correspondance mathématique : d'un dispositif de recueil de données à un dispositif pédagogique.Ressource en ligne
1102012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 18-21. Le boss des maths ou le paradoxe du chat.
1112011 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2010. Les relations entre Logique, Preuve et Apprentissages mathématiques : une question d'actualité en didactique des mathématiques ? (Résumé) p. 5.
1122011 Comment penser comme un mathématicien.
1132011 CultureMATH. Avant et après Boole, l'émergence de la logique moderne ou L'Art de Penser devient une science mathématique. 1- Avant Boole : un lent cheminement.Ressource en ligne
1142011 CultureMATH. Avant et après Boole, l'émergence de la logique moderne ou L'Art de Penser devient une science mathématique. 1- Avant Boole : un lent cheminement.Ressource en ligne
1152011 CultureMATH. Dossier Avant et après Boole, l'émergence de la logique moderne ou L'Art de Penser devient une science mathématique.Ressource en ligne
1162011 Le dévouement du suspect X.
1172011 Petit x. N° 87. p. 31-52. Une étude didactique de quelques éléments de raisonnement mathématique et de logique.Ressource en ligne
1182011 Repères-IREM. N° 85. p. 5-30. Bilan de praticiens sur la transition Lycée-Université.Ressource en ligne
1192010 Bibliothèque Tangente. N° 38. Gottlob Frege. p. 54-54.
1202010 Bibliothèque Tangente. N° 38. La logique, entre quotidien, mathématiques et philosophie. p. 46-51.