Recherche avancée : Classification : Le langage des mathématiques. La formalisation. Les définitions. Axiomatique et méthodes axiomatiques. Acquisition des concepts mathématiques Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

Recherche avancée : Classification : Le langage des mathématiques. La formalisation. Les définitions. Axiomatique et méthodes axiomatiques. Acquisition des concepts mathématiques
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

255 fiches trouvées

Réponses 1 à 20

1	2021 Au fil des maths. N° 542. p. 44-49. Petite enquête sur l'existence en mathématiques.
2	2021 Au fil des maths. N° 540. p. 73-80. Petite enquête sur l'égalité (I).
3	2021 Au fil des maths. N° 541. p. 56-62. Petite enquête sur l'égalité (II).
4	2020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 8-13. Résolution de problèmes et apprentissage de la langue à l'école élémentaire.
5	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Rôle des médiateurs visuels et du vocabulaire utilisé dans l'établissement d'une communication efficace lors de la résolution d'un problème de mathématique appliquée. p. 577-586.
6	2019 Promenade dans dix symboles de base des maths.
7	2019 Vidéo de l'IREM de Paris - Capsules Manuel. Logique et apprentissage du langage et du raisonnement mathématiques.
8	2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Elaboration d'une référence pour l'enseignement de la logique. p. 154-175.
9	2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Inscription du récit dans le milieu en résolution de problèmes de mathématiques : proposition et mise à l’épreuve d’un modèle d’interaction des processus de narration et de raisonnement dans une activité de résolution de problèmes. p. 60-79.
10	2018 Au fil des maths. N° 528. p. 25-28. Dictée en cours de mathématiques.
11	2018 Au fil des maths. N° 528. p. 20-24. Résolution de problèmes et apprentissage de la langue à l'école élémentaire.
12	2018 Au fil des maths. N° 528. p. 65-68. Comprendre le langage mathématique.
13	2018 Au fil des maths. N° 528. p. 29-32. Conter et compter.
14	2018 Au fil des maths. N° 527. p. 12-15. Exprimer la multiplication au cycle 2.
15	2017 Formuler, reformuler.
16	2017 Le Petit Vert. N° 129. p. 43-44. La perspective : cavalière ou parallèle ?
17	2017 Le Miroir des maths. N° 16. p. 11-12. Point de vue : le vocabulaire des mathématiques.
18	2017 Losanges. N° 36. p. 71-71. Regards sur les Mots des Maths : Vecteur, espace vectoriel.
19	2017 Losanges. N° 37. p. 70-71. Regards sur les Mots des Maths : Linéaire.
20	2017 Mathématiques et langages. Te Reo Pangarau – Le langage mathématique maori : une success story ou un cheval de Troie ? p. 11-13.