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Classification
: Démarche axiomatique
Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.
282 fiches trouvées
Reponses 241 à 260
241
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 284. p. 617-619. Matériaux pour un dictionnaire.
242
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 789-797. Langue naturelle et langage mathématique ; éléments de comparaison.
243
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 849-851. Matériaux pour un dictionnaire.
244
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. Supplément - La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent : vectoriel.
245
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 286. p. 974-982. Plaidoyer pour le bonhomme d'Ampère.
246
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 286. p. 991-992. Matériaux pour un dictionnaire.
247
1972 La mathématique à l'école élémentaire.
248
1972 La mathématique à l'école élémentaire. Ayez donc de belles relations... p. 11-14.
249
1972 La mathématique à l'école élémentaire. Comprenons-nous bien. p. 7-10.
250
1971 Bulletin de l'APMEP. N° 277. p. 63-65. Matériaux pour un dictionnaire.
251
1971 Bulletin de l'APMEP. N° 278. p. 211-213. Matériaux pour un dictionnaire.
252
1971 Bulletin de l'APMEP. N° 278. Supplément - La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent : caractéristique.
253
1971 Bulletin de l'APMEP. N° 279. Supplément - La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent : adjacent.
254
1971 Bulletin de l'APMEP. N° 279. Supplément - La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent : noyau.
255
1971 Bulletin de l'APMEP. N° 279. Supplément - La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent : secteur.
256
1971 Bulletin de l'APMEP. N° 280. Supplément - La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent : connecteur.
257
1970 Bulletin de l'APMEP. N° 272. Supplément - La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent : cardinal.
258
1970 Bulletin de l'APMEP. N° 272. Supplément - La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent : pinceau.
259
1970 Bulletin de l'APMEP. N° 273. p. 134-136. Matériaux pour un dictionnaire.
260
1970 Bulletin de l'APMEP. N° 273. Supplément - La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent : différence.