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Type	actes de colloques, de congrès, de séminaire album de littérature jeunesse annales article de périodique ou revue bande dessinée biographie chapitre d'un ouvrage dictionnaire document parascolaire document pour la classe issu de travaux de groupe de travail exercices, problèmes, solutions, corrigés encyclopédie exposition film, vidéo livre du maître, du professeur logiciel, application numérique jeu éducatif manuel monographie, polycopié mémoire Master, DEA texte historique, texte ancien, texte source ouvrage (au sens classique de l'édition) périodique ou revue rapport roman site internet thèse vulgarisation, popularisation
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142 fiches trouvées

Reponses 1 à 20

1	2022 Au fil des maths. N° 543. p. 41-47. A bas Euclide ?
2	2019 Repères-IREM. N° 115. p. 35-52. Expliquer, justifier, prouver, démontrer ?
3	2017 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 22. p. 91-117. Etude comparative de systèmes tutoriels pour l'exercice de la démonstration en géométrie.
4	2017 Grand N. N° 100. p. 5-31. La chasse à la bête - Une situation recherche pour la classe.
5	2017 Histoires de Mathématiques. Arithmétique. Des marges trop exiguës.
6	2017 Histoires de Mathématiques. Arithmétique. Et ainsi de suite à l'infini.
7	2016 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2015. Une caractérisation des pratiques de professeurs des écoles lors de séances de mathématiques dédiées à des problèmes ouverts au cycle 3. p. 177-190.
8	2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 126-127. Deux démonstrations du théorème de Pythagore.
9	2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 538-544. Histoires sans paroles.
10	2016 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 36. N° 1. p. 11-47. Profils de professeurs des écoles proposant des problèmes ouverts en mathématiques.
11	2015 Accromath. N° 10. Hiver-Printemps 2015. p. 18-23. Confidences d'Archimède : où le maître-géomètre divulgue un joli truc du métier de son cru.
12	2015 Autour des Problèmes Ouverts en classe de mathématiques.
13	2015 Le Petit Vert. N° 123. p. 41-45. La planche à repasser.
14	2015 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Une caractérisation des pratiques de professeurs des écoles lors de séances de mathématiques dédiées à l'étude de problèmes ouverts au cycle 3.
15	2014 Petit x. N° 94. p. 51-69. Une question de formation : gérer la classe et/ou l'activité mathématique des élèves.
16	2014 Une caractérisation des pratiques de professeurs des écoles lors de séances de mathématiques dédiées à l'étude de problèmes ouverts au cycle 3.
17	2013 ... Donc, d'après ...
18	2013 Marie-Agnès Egret et l'enseignement des mathématiques.
19	2013 Repères-IREM. N° 91. p. 25-50. Pratiques pédagogiques de problèmes ouverts dans un collège expérimental à Athènes.
20	2012 Enseigner la démonstration au collège.