Accueil Publimath  Aide à la recherche     Liste Mots-Clés     Liste Auteurs  Recherche avancée : Classification : Raisonnements et démonstrations en mathématiques
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811998 Bulletin AMQ. Vol. 38. N° 3. p. 22-34. Production de preuves en géométrie par des élèves du secondaire.Ressource en ligne
821998 Bulletin de l'APMEP. N° 417. p. 475-478. Puzzles géométriques.Ressource en ligne
831998 Démonstration en géométrie.
841998 Des mathématiques en sixième. Une approche de la démonstration. p. 163-176.Ressource en ligne
851998 L'Ouvert. N° 92. p. 1-19. Un travail interdisciplinaire en français et en mathématiques.Ressource en ligne
861998 L'Ouvert. N° 93. p. 25-32. Un travail interdisciplinaire en français et en mathématiques.Ressource en ligne
871998 La démonstration. Ecrire des mathématiques au collège et au lycée.
881998 Petit x. N° 46. p. 5-17. Une étude sur le maniement d'énoncés dans une démonstration.Ressource en ligne
891998 Repères-IREM. N° 30. p. 9-21. Narrations de recherche : une nouvelle pratique pédagogique.Ressource en ligne
901997 PLOT. N° 80. p. 13-15. Théorème, contraposée, réciproque ...Ressource en ligne
911996 Petit x. N° 40. p. 41-63. Réflexions sur inégalité triangulaire et distance d'un point à une droite à partir d'observations de classe.Ressource en ligne
921996 Petit x. N° 40. p. 65-85. Pour démarrer en géométrie et en classe de 3ème : une situation problématique.Ressource en ligne
931996 Repères-IREM. N° 25. p. 83-85. Rubrique Point de vue : Si le dessin pouvait parler.Ressource en ligne
941995 Apprendre à démontrer dès la sixième : une expérimentation.
951995 Autour de Thalès.Ressource en ligne
961995 Autour de Thalès. Contraposée et réciproque. p. 221-231.Ressource en ligne
971995 Autour de Thalès. Un thème de quatrième pour apprendre à raisonner : milieu d'un segment. p. 145-160.Ressource en ligne
981995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques. Des aires, outils de démonstration. p. 9-16.Ressource en ligne
991995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques. Qu'est-ce qu'un problème de maths ? p. 32-33.Ressource en ligne
1001995 Petit x. N° 37. p. 35-42. L'équivalence logique en collège : fantasme didactique ou impératif catégorique ?Ressource en ligne