Recherche avancée : Classification : Raisonnements et démonstrations en mathématiques Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Niveau : Formation à l'enseignement, initiale et continue.

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Reponses 301 à 320

301 1989 Je, tu, ils, elles ... argumentent.

302 1989 L'influence des aspects figuratifs dans l'argumentation des élèves en géométrie : éléments pour une typologie.

303 1989 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/3. p. 247-280. Les recherches actuelles sur l'apprentissage de la démonstration et les phénomènes de validation en France.

304 1989 Suivi scientifique - classe de quatrième : 1987-1988. De l'initiation au raisonnement déductif à l'apprentissage de la démonstration. p.

305 1989 Suivi scientifique - classe de quatrième : 1987-1988. Vers l'apprentissage du raisonnement en géométrie. p. 353-364.

306 1988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 1. p. 95-109. Sur une approche d'apprentissage de la démonstration.

307 1988 Bulletin de l'APMEP. N° 366. p. 591-620. La démonstration mathématique : significations épistémologiques et questions didactiques.

308 1988 Géométrie de 4ème - Fascicule 1. Initiation à la démonstration. Calculs d'éléments métriques.

309 1988 Géométrie de 4ème - Fascicule 2. Formulation d'une démonstration. Manipulations d'inégalités. Transformations.

310 1988 L'Ouvert. N° 52. p. 27-31. La démonstration : calcul et-ou raisonnement.

311 1988 Petit x. N° 17. p. 65-83. Aide logicielle aux problèmes de démonstration géométrique dans l'enseignement secondaire.

312 1988 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 8/3. p. 267-309. L'origine de la démonstration : essai d'épistémologie didactique.

313 1988 Une étude de processus de preuve en mathématique chez des élèves de collège.

314 1987 Actes de l'université d'été sur l'histoire des mathématiques. Toulouse. Didactique et épistémologie sur l'appropriation des concepts de suite et de limite de suite. p. 317-349.

315 1987 Bulletin de l'APMEP. N° 360. p. 424-433. Premières activités mathématiques en seconde.

316 1987 Géométrie plane en 5ème. Aires - Initiation à la preuve.

317 1986 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. Le Mans. Les mathématiques grecques dans leur contexte philosophique (Aristote sur la démonstration et l'interprétation de l'univers). p. 3-35.

318 1986 Bulletin de l'APMEP. N° 352. p. 110-113. A propos d'un problème de géométrie.

319 1986 Bulletin de l'APMEP. N° 356. p. 697-700. La 16e solution...

320 1985 Bulletin de l'APMEP. N° 351. p. 861-869. Deux activités sur les quadrilatères.

301	1989 Je, tu, ils, elles ... argumentent.
302	1989 L'influence des aspects figuratifs dans l'argumentation des élèves en géométrie : éléments pour une typologie.
303	1989 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/3. p. 247-280. Les recherches actuelles sur l'apprentissage de la démonstration et les phénomènes de validation en France.
304	1989 Suivi scientifique - classe de quatrième : 1987-1988. De l'initiation au raisonnement déductif à l'apprentissage de la démonstration. p.
305	1989 Suivi scientifique - classe de quatrième : 1987-1988. Vers l'apprentissage du raisonnement en géométrie. p. 353-364.
306	1988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 1. p. 95-109. Sur une approche d'apprentissage de la démonstration.
307	1988 Bulletin de l'APMEP. N° 366. p. 591-620. La démonstration mathématique : significations épistémologiques et questions didactiques.
308	1988 Géométrie de 4ème - Fascicule 1. Initiation à la démonstration. Calculs d'éléments métriques.
309	1988 Géométrie de 4ème - Fascicule 2. Formulation d'une démonstration. Manipulations d'inégalités. Transformations.
310	1988 L'Ouvert. N° 52. p. 27-31. La démonstration : calcul et-ou raisonnement.
311	1988 Petit x. N° 17. p. 65-83. Aide logicielle aux problèmes de démonstration géométrique dans l'enseignement secondaire.
312	1988 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 8/3. p. 267-309. L'origine de la démonstration : essai d'épistémologie didactique.
313	1988 Une étude de processus de preuve en mathématique chez des élèves de collège.
314	1987 Actes de l'université d'été sur l'histoire des mathématiques. Toulouse. Didactique et épistémologie sur l'appropriation des concepts de suite et de limite de suite. p. 317-349.
315	1987 Bulletin de l'APMEP. N° 360. p. 424-433. Premières activités mathématiques en seconde.
316	1987 Géométrie plane en 5ème. Aires - Initiation à la preuve.
317	1986 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. Le Mans. Les mathématiques grecques dans leur contexte philosophique (Aristote sur la démonstration et l'interprétation de l'univers). p. 3-35.
318	1986 Bulletin de l'APMEP. N° 352. p. 110-113. A propos d'un problème de géométrie.
319	1986 Bulletin de l'APMEP. N° 356. p. 697-700. La 16e solution...
320	1985 Bulletin de l'APMEP. N° 351. p. 861-869. Deux activités sur les quadrilatères.