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612018 Chaîne vidéos de l'ARPEME. Consigne et contraintes - Jeu de l'ordre - épisode 1.Ressource en ligne
622018 Chaîne vidéos de l'ARPEME. Etayage et autres possibles - Jeu de l'ordre - épisode 4.Ressource en ligne
632018 Chaîne vidéos de l'ARPEME. L'inscription du jeu dans la durée, l'organisation de la classe et de l'école - Jeu de l'ordre - épisode 3.Ressource en ligne
642018 Chaîne vidéos de l'ARPEME. Les bonbons des ogres - épisode 1 - Consigne et histoire.Ressource en ligne
652018 Chaîne vidéos de l'ARPEME. Les bonbons des ogres - épisode 2 - Les variables.Ressource en ligne
662018 Chaîne vidéos de l'ARPEME. Les bonbons des ogres - épisode 3 - Les interactions.Ressource en ligne
672018 Chaîne vidéos de l'ARPEME. Les bonbons des ogres - épisode 4 - Formuler, valider.Ressource en ligne
682018 Colloque national : L'enseignement des mathématiques à l'école primaire, 12 décembre 2018 - ACE-ArithmEcole.Ressource en ligne
692018 Colloque national : L'enseignement des mathématiques à l'école primaire, 12 décembre 2018 - Mallette numérique de ressources sur le nombre à l'école maternelle.Ressource en ligne
702018 ExoMaths MPSI - Exercices corrigés pour comprendre et réussir.
712018 ExoMaths PCSI - Exercices corrigés pour comprendre et réussir.
722018 Grand N. N° 101. p. 83-105. Quelle manipulation, représentation et communication dans les ateliers Montessori de première numération ?Ressource en ligne
732018 Histoires de Mathématiques. Arithmétique. Où tout a commencé.Ressource en ligne
742018 Jeux mathématiques. Cycle 1. Activités numériques. Ressource en ligne
752018 Mathématiques élémentaires pour l'école.
762017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Les programmes de 2015 pour l'école maternelle : de nouvelles compétences numériques qui interrogent les enseignants. p. 193-206.Ressource en ligne
772017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Une analyse d'un dispositif de formation initiale : des Ateliers de Pratique Professionnelle de mathématiques en maternelle. p. 542-558.Ressource en ligne
782017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Usage d'un cadre d'analyse pour s'approprier, concevoir et enrichir des situations de formation. p. 318-344.Ressource en ligne
792017 Je construis les maths avec les NuméRas, cahier élève 1 : cycle 2, niveau 1.
802017 Je construis les maths avec les NuméRas, cahier élève 2 : cycle 2, niveau 1.