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412017 Les 10 petits moutons.
422017 Pop à l'école.
432016 9 petits chats.
442016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Construire le nombre à l'école maternelle : à partir de quelles situations en formation initiale ?Ressource en ligne
452016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Un modèle de conception d'un jeu-situation.Ressource en ligne
462016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 9-24. Les albums à compter : des ouvrages littéraires pour les apprentissages croisés avec les mathématiques.Ressource en ligne
472016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 35-36. Les jeux de société : une médiation vers l'abstraction.
482016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 36-38. Des maths autrement.
492016 Les bons comptes font les bons amis.
502016 Qui se cache dans les découpages ?
512016 Rolf et son carton.
522015 3, 4, 5, 6, 7 avec les animaux du cirque - Album à calculer MS-GS.
532015 3, 4, 5, 6, 7 avec les animaux du jardin - Album à calculer MS-GS.
542015 5, 6, 7, 8, 9, 10 avec les animaux de la maison - Album à calculer GS.
552015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Mallette de ressources mathématiques pour l'école maternelle (MS-GS).Ressource en ligne
562015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Une ressource à restaurer : un usage commun des mots grandeur, quantité, nombre, numéro, cardinal, ordinal, etc. Ressource en ligne
572015 Albums des premiers nombres. 1, 2 et 3 PS.
582015 Albums des premiers nombres. 2, 3, 4 et 5 MS-GS.
592015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 7-16. Deux ateliers de recherche en GS de maternelle.Ressource en ligne
602015 Je compte, tu compares, de 3 à 5 - PS-MS.