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207 fiches trouvées

Reponses 141 à 160

141	1996 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 16/1. p. 71-127. Une analyse conceptuelle de la numération de position au primaire.
142	1995 Grand N. N° 58. p. 17-38. Pétales et fleurs.
143	1995 Un tout petit coup de main.
144	1995 What's smaller than a pygmy shrew?
145	1994 Grand N. N° 55. p. 17-23. Calculette et numération en CE1.
146	1994 Je découvre les nombres dans l'art.
147	1994 Les graines magiques.
148	1994 Représentations graphique et symbolique de la Maternelle à l'Université. T. 2. Représentations des relations de grandeur et d'ordre entre les nombres chez des élèves de première année primaire. p. 3-10.
149	1994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France. Comment l'enfant interprète-t-il les nombres écrits à plusieurs chiffres ? p. 243-249.
150	1993 Grand N. N° 53. p. 11-26. Le jeu de la banque des billes.
151	1993 Jouons avec les chiffres.
152	1993 L'énumération dans le mesurage des collections, un dysfonctionnement de la transposition didactique.
153	1992 Arc-en-ciel, le plus beau poisson des océans.
154	1992 Grand N. N° 52. p. 23-38. Distribuons des perles.
155	1990 1000 milliers de millions.
156	1990 Des jeux de nombre et de logique à la maternelle et au cours préparatoire.
157	1990 Grand N. N° 46. p. 25-31. Jeu du loup et de l'escargot.
158	1990 Grand N. N° 48. p. 27-35. L'adddieude.
159	1990 Pétronille et ses 120 petits.
160	1989 Bulletin de l'APMEP. N° 367. p. 33-53. Compter à l'école maternelle ? Oui. Mais...