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1612007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 483-496. Les mathématiques à l'école ? Plus complexe qu'il n'y paraît !Ressource en ligne
1622007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 574-580. Des albums pour apprendre à compter et à développer la maîtrise de la langue.Ressource en ligne
1632007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 861-866. Aryabhata et la table des sinus.Ressource en ligne
1642007 CultureMATH. A l'école des scribes de Mésopotamie.Ressource en ligne
1652007 CultureMATH. Les numérations anciennes.Ressource en ligne
1662007 CultureMATH. Les systèmes grecs de notation des nombres.Ressource en ligne
1672007 Feuille de Vigne. N° 105. p. 25-36. Donnons-leur les bases ... de numération !
1682007 Grand N. N° 80. p. 7-15. Vive les livres à compter.Ressource en ligne
1692007 Le carrousel des nombres.Ressource en ligne
1702007 Premiers pas vers les maths.
1712007 Réaliser un livre à compter, MS-GS.
1722006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 537-544. Le nombre et la numération aux cycles 1 et 2.Ressource en ligne
1732006 CultureMATH. Ecritures des nombres.Ressource en ligne
1742006 CultureMATH. Les écritures mayas du Nombre.Ressource en ligne
1752006 Enseigner les mathématiques au cycle 2 / deux situations d'apprentissage en images.
1762006 La classe maternelle, N°151. p. 39-57. Autour d'un album : "Non, non et non !".
1772005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Le calcul par les instruments à calculer.Ressource en ligne
1782005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez. Savoirs, savoir-faire arithmétiques, et leurs déficiences. p. 109-131.
1792005 Ateliers de fabrication et d'étude d'objets mathématiques, le cas des instruments à calculer.Ressource en ligne
1802005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 551-558. Découverte des logiciels du Terrier.Ressource en ligne