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Reponses 341 à 360
341
1984 Grand N. N° 34. p. 19-37. Activités de partage en maternelle. Seconde partie : Compte rendu d'activités.
342
1984 Grand N. N° 34. p. 5-17. La numération (seconde partie).
343
1984 Grand N. N° 34. p. 59-61. Courrier des lecteurs.
344
1984 La dénomination des nombres par l'enfant.
345
1984 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 5/1. p. 81-128. Tropes et figures du discours mathématique.
346
1983 Ateliers mathématiques. Livret du maître.
347
1983 Bulletin de l'APMEP. N° 337. p. 55-68. Expérience mathématiques-français en classe de sixième.
348
1983 Etudes en didactique des mathématiques. Les situations et les processus dans l'apprentissage des nombres entiers naturels.
349
1982 Bulletin de l'APMEP. N° 332. p. 59-67. Voyage au coeur de votre calculatrice ou Coordonner Rotation Digital Computer and Co.
350
1982 Compte rendu des recherches à l'école maternelle Jules Michelet -Classe 2 : année 1981-1982.
351
1982 Grand N. N° 27. p. 5-22. Activités de comparaison au cycle préparatoire.
352
1982 L'Enfant et le comptage.
353
1982 La rigueur et le calcul. Introduction du calcul décimal et du système métrique à Rouen pendant la Révolution. p. 175-200.
354
1981 Compte rendu des recherches à l'école maternelle Jules Michelet : année 1980-1981.
355
1981 Grand N. N° 24. p. 21-45. Numération dans N à l'école élémentaire.
356
1981 Grand N. N° 24. p. 5-20. Les premières acquisitions de la notion de nombre par l'enfant entrant en cycle préparatoire.
357
1981 Grand N. N° 25. p. 5-22. Connaissance de la suite des nombres en fin de CP.
358
1981 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 2. N° 3. p. 277-302. Développement et fonctions du comptage chez l'enfant de 3 à 6 ans.
359
1980 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Numérations Aztèques et Mayas. p. 33-62.
360
1980 Comptes grecs.