Accueil Publimath  Aide à la recherche     Liste Mots-Clés     Liste Auteurs  Recherche avancée : Classification : Nombres naturels et opérations sur ces nombres. Rôle de la position. Calcul écrit, calcul mental.
Niveau : Ecole élémentaire
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547 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12022 Au fil des maths. N° 543. p. 37-40. Des chryzodes au collège.
22022 Au fil des maths. N° 543. p. 13-22. Manipulations incarnées avec des réglettes.
32022 Au fil des maths. N° 544. p. 38-45. Manipulations incarnées avec le matériel de base 10 ou le géoplan.
42022 Au fil des maths. N° 544. p. 59-64. Un tour de magie en CM2.
52022 Au fil des maths. N° 545. p. 55-59. Le tournoi de calcul mental.
62022 Au fil des maths. N° 545. p. 40-45. De quelle dizaine parle-t-on ?
72022 Grand N. N° 109. p. 33-54. Les mathématiques pour la formation des enseignants du premier degré revisitées par le système sécimal.
82022 Grand N. N° 109. p. 55-75. Familier mais problématique, le tableau de numération.Ressource en ligne
92022 Jeux, mathématiques non verbales.
102022 Mathématice. N° 79. Eléments d'analyse de deux expériences d'ateliers mathématiques : en fin d'école primaire et en formation des professeurs des écoles.Ressource en ligne
112022 Mathématice. N° 82. Des ressources en ligne pour l'école primaire.Ressource en ligne
122022 Mathématiques Non Verbales Cycle 2.Ressource en ligne
132022 Mathématiques Non Verbales Cycles 3&4.Ressource en ligne
142022 Repères-IREM. N° 126. p. 23-42. Le calcul sous vingt : une possibilité de travailler la notion d'équivalence à l'école élémentaire.Ressource en ligne
152021 Au fil des maths. N° 541. p. 16-22. HowMany, le calcul mental par l'image.
162021 Grand N. N° 107. p. 29-52. Des manuels à la mise en oeuvre en classe : le cas de l'addition au Niger.
172020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Une analyse d’un dispositif hybride de formation continue sur la numération décimale conçu dans le cadre d'un partenariat ESPE - Rectorat. p. 707-730.Ressource en ligne
182020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. De la mise en œuvre d'une ingénierie didactique broussaldienne élaborée dans les années 80 dans des classes actuelles : le cas de l'ingénierie didactique de la soustraction à l'école primaire. p. 632-642.Ressource en ligne
192020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Le jeu Mathador et le calcul mental. p. 487-498.Ressource en ligne
202020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Conceptions des élèves de cycle 2 et cycle 3 sur la numération décimale de position. p. 457-477.Ressource en ligne